18．抗生素可廣泛應(yīng)用于治療病毒引起的感染和疾病．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 抗生素是一種能夠治療人類(lèi)疾病的藥物，能殺死治病的細(xì)菌，不能殺死病毒．

解答 解：抗生素是一種能夠治療人類(lèi)疾病的藥物，能殺死治病的細(xì)菌，不能殺死病毒，我們要根據(jù)病因、病情合理使用抗生素類(lèi)藥物，濫用抗生素類(lèi)藥物會(huì)使細(xì)菌耐藥性逐漸增強(qiáng)，并對(duì)人體產(chǎn)生許多副作用，使用時(shí)一般要進(jìn)行皮試，藥物抗生素類(lèi)藥物可能引起過(guò)敏性反應(yīng)．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 抗生素的濫用已經(jīng)成為一個(gè)全球性的問(wèn)題，抗生素誕生之初曾是殺菌的神奇武器，但細(xì)菌也在逐漸進(jìn)化，出現(xiàn)抗藥性，近年來(lái)屢屢出現(xiàn)能抵抗多種抗生素的超級(jí)細(xì)菌．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在男性生殖系統(tǒng)中，睪丸的主要功能是（　　）
A．產(chǎn)生卵子、分泌雄性激素B．產(chǎn)生卵子、分泌雌性激素
C．產(chǎn)生精子、分泌雄性激素D．產(chǎn)生精子、分泌雌性激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．王梅同學(xué)觀察到，到了夏天饅頭、面包上很容易長(zhǎng)出霉菌，霉菌生長(zhǎng)的環(huán)境是什么樣的？它的生長(zhǎng)和溫度有關(guān)還是和濕度有關(guān)，同學(xué)們也有同樣的疑惑．
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室為大家提供了：新鮮的饅頭、透明塑料袋、放大鏡、顯微鏡、蓋玻片、載玻片等．
請(qǐng)你也選擇一個(gè)問(wèn)題來(lái)進(jìn)行探究：
（1）探究的問(wèn)題是霉菌生長(zhǎng)在什么樣的環(huán)境中？．
（2）你的假設(shè)是霉菌生長(zhǎng)在濕潤(rùn)的環(huán)境中．
（3）根據(jù)問(wèn)題設(shè)計(jì)方案：
（4）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是未經(jīng)烤干的饅頭首先長(zhǎng)出霉菌．
（5）從以上探究，得出的結(jié)論是霉菌的生長(zhǎng)需要一定的濕度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．肺泡與外界的氣體交換
肋間肌膈肌胸廓肺肺內(nèi)氣壓
吸氣
呼氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．青蛙進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育，其生殖與發(fā)育過(guò)程擺脫水了的束縛．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．幼年黑猩猩在取食白蟻過(guò)程中，通過(guò)觀察，很快就能學(xué)會(huì)用樹(shù)枝“釣”洞穴中的白蟻吃．幼年黑猩猩的這種行為（　　）
A．屬于先天性行為B．增強(qiáng)其適應(yīng)外界環(huán)境的能力
C．屬于社會(huì)行為D．與其大腦皮層發(fā)達(dá)程度無(wú)關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列生理作用屬于特異性免疫的是（　�。�
A．人體內(nèi)殺菌物質(zhì)的殺菌作用B．白細(xì)胞的吞噬作用
C．皮膚和黏膜的屏障作用D．淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問(wèn)題：
（1）愛(ài)護(hù)水資源從我做起，下列做法可行的有ABD（選項(xiàng)有多個(gè)，請(qǐng)?zhí)钭帜感蛱?hào)）．
A．洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭        B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．洗衣機(jī)洗衣服時(shí)盡量少放衣服        D．用殘茶水澆灌某些花卉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列幾項(xiàng)中，共同特征最多的是（　�。�
A．玉米和大豆B．大豆和水稻C．小麥和大豆D．水稻和玉米

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同步練習(xí)冊(cè)答案