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【題目】下列哪種動物是雜食動物

A、貓頭鷹 B、獅子 C、棕熊 D、鹿

【答案】C

【解析】

試題分析：以植物為食的動物是草食性動物；以動物為食的動物是肉食性動物；即吃草又吃肉的動物屬于雜食性動物。鹿以植物為食，貓頭鷹和獅子以動物喂食。棕熊以植物和動物為食，屬于雜食性動物。

練習冊系列答案
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【題目】藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特點是（ ）

A．無根、葉、莖 B．有根、葉、莖

C．不能產生種子 D．植株非常高大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關觀察法的敘述錯誤的一項是

A、觀察時要求認真仔細

B、觀察時要求實事求是得記錄觀察到的現象

C、觀察時可以借助顯微鏡、望遠鏡的儀器

D、觀察動物行為時，可人為地施加影響以達到目的

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【題目】青春期人體器官的功能發(fā)育也很顯著，肌肉的力量突增，心臟的收縮能力大大提高，肺活量顯著增大． （判斷對錯）

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【題目】正常雨水和酸雨的pH分別是

A．5．6H5．6以下 B．7和5．6以下

C．7和7以上 D．5．6和7以下

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結構示意圖，圖二為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖，請根據圖回答下列問題：

（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結構是[　　　　　　]______，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中。

（2）①和③分泌的消化液都經導管先流入D的起始端[　　　　　　]______。

（3）圖二中，Y曲線所代表的物質是______，該物質在消化道內最終被分解為______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】到目前為止， 是我們發(fā)現的惟一適合生物生存的場所。 是人類賴以生存的物質基礎，而其中陸地面積僅占 ％。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙個體的發(fā)育過程是：受精卵→蝌蚪→蛙。在這復雜的發(fā)育過程中，起決定作用的是（ ）

A．細胞分裂 B．細胞生長

C．細胞的分裂和生長 D．細胞分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實驗中，分別對三支試管進行了如下處理：

(1)第2號設計有錯，將錯誤之處改正為_________。

(2)第2號改正設計后，本試驗共有____組對照實驗。

(3)第2號改正設計后，將三支試管都放入溫水中，5～10分鐘后取出，并分別滴加2滴碘液，不會變藍的是____號。

(4)1、3號對照，兩組間的變量是________。

(5)第2號改正設計后，1、2號對照，說明_______對淀粉有消化作用

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