【題目】精子和卵細胞結合形成受精卵是在( ) 中完成的.

A.子宮 B.輸卵管 C.卵巢 D.陰道

【答案】B

【解析】

試題分析:我們知道:精子與卵細胞在輸卵管里結合,形成一個受精卵,生命就開始了.受精卵隨后,分裂為兩個細胞,大約每隔12小時分裂一次.這些細胞從輸卵管進入子宮后,細胞會繼續(xù)分裂、分化變成胎兒.胚胎鉆進子宮內膜,發(fā)育長大.

故選:B.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物實驗中,為觀察細胞結構或鑒定細胞內物質,常進行染色、脫色或加入物質呈現(xiàn)顏色變化.如圖是教材實驗組與此有關的操作.請據(jù)圖回答:
(1)圖甲是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的染色操作,所用染液是
(2)圖乙是“綠葉在光下制造有機物”實驗中對綠葉的脫色處理,隔水加熱下酒精能 . 圖丙是對脫色后的葉片滴加碘液,結果是見光部分變藍,遮光部分不變藍,說明葉片的見光部分產(chǎn)生了
(3)將小麥面粉用紗布包起來在水中反復揉擠得到黃白色膠黏物質.圖丁是向黃白色膠黏物質滴加(b),結果變藍色,說明其主要成分是蛋白質.
(4)圖甲﹣丁的操作完成后,需要借助顯微鏡繼續(xù)觀察的是圖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是構成生物體的基本單位。以下對人體結構的層次關系表述科學的是

A.細胞組織器官系統(tǒng)人體 B.組織細胞器官人體

C.細胞器官組織系統(tǒng)人體 D.細胞組織器官人體

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【題目】如圖為反射弧的結構示意圖。

(1)圖中接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是A_______。

(2)構成C神經(jīng)中樞的結構和功能的基本單位是________。從A、B、C、D到E這五種結構,我們可以統(tǒng)稱為____________。

(3)D受損,不能反射,______感覺。(填“有”或“沒有”)

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【題目】物象在視野的左上方,若要移動到中央,應移動玻片向

A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】女性子宮病變切除后的結果是( )

A.第二性征消失 B.不再排卵

C.不再妊娠 D.不分泌雌性激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究光合作用的原料,某同學將右圖所示的兩個實驗裝置同時放在適宜的溫度和光照下,一段時間后分析得出結論。本實驗難以得出的推論是

A. 植物的光合作用是否需要二氧化碳

B. 裝置B中的植物,質量會明顯增加

C. 同樣的植物因環(huán)境條件不同而長勢不同

D. 乳酸菌是原核生物、酵母菌是真核生物

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【題目】如圖表示某一家族白化。ㄆつw、毛發(fā)呈白色)的發(fā)生情況,請分析回答下列問題:

(1)據(jù)研究,白化病患者的皮膚與毛發(fā)呈現(xiàn)白化現(xiàn)象,原因是其體內缺少了控制膚色的正;颍@說明基因與性狀的關系是____________________;該家族中的個體1、2膚色正常,而子女中卻出現(xiàn)了白化病患者⑤,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為________。

(2)如果檢測證實6號個體不攜帶白化病致病基因,則其與5婚配后的子代7患白化病的概率是_____;如果6號個體攜帶白化病致病基因,則子代7患白化病的幾率是____。

(3)若用B表示正;颍琤表示決定白化病的基因,則圖中1、2個體的基因組成分別為_________;4號個體的基因組成可能是_________,4號個體含致病基因的幾率為____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鴿發(fā)著在

A B兩翼 C D后肢骨

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