16．科學(xué)家為了研究爬行動物蜥蜴的體溫與環(huán)境溫度及行為，測試一天16個小時內(nèi)蜥蜴的體溫與環(huán)境溫度，根據(jù)數(shù)據(jù)匯成該圖．

（1）蜥蜴正�；顒铀璧捏w溫是35℃．
（2）蜥蜴是如何保持正�；顒铀梵w溫的？蜥蜴依靠環(huán)境溫度（如曬太陽）來保持正�；顒铀梵w溫的．
（3）假設(shè)將蜥蜴放入一個有通風(fēng)孔的足夠大的透明玻璃籠子里，并將該籠子放在陽光下照射，蜥蜴的體溫變化情況會是怎樣的蜥蜴的體溫將與環(huán)境溫度的變化一致．

分析 （1）體溫不因外界環(huán)境溫度而改變，始終保持相對穩(wěn)定的動物，叫做恒溫動物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物．
（2）體溫隨著外界溫度改變而改變的動物，叫做變溫動物，如無脊椎動物、魚類、兩棲類、爬行類．
（3）蜥蜴是爬行動物，體溫隨外界環(huán)境的變化而變化屬于變溫動物．

解答 解：（1）從圖中看出，蜥蜴在9～19（下午7點）點之間體溫基本保持在35℃左右，因此蜥蜴正常活動所需的體溫是35℃．
（2）蜥蜴是變溫動物體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，因此蜥蜴依靠環(huán)境溫度（如曬太陽）來保持正常活動所需體溫的．
（3）蜥蜴的體溫將與環(huán)境溫度的變化一致．因為變溫動物自身結(jié)構(gòu)上不具有調(diào)節(jié)體溫的能力，沒有遮陰，蜥蜴不能使體溫低于環(huán)境溫度．
故答案為：（1）35℃
（2）蜥蜴依靠環(huán)境溫度（如曬太陽）來保持正�；顒铀梵w溫的
（3）蜥蜴的體溫將與環(huán)境溫度的變化一致

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變溫動物的特點以及正確識圖．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．海帶、紫菜是人們喜愛的食品，下列與海帶和紫菜同屬于藻類植物的是（　�。�
A．地錢B．葫蘆蘚C．水綿D．蕨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．紅花（RR）與白花（rr）雜交，雜合體在強光低溫下開紅花，而在遮陰高溫下開白花，這一事實說明（　�。�
A．性狀的表現(xiàn)與基因無關(guān)
B．性狀的表現(xiàn)由環(huán)境因素決定
C．性狀的表現(xiàn)由基因和環(huán)境因素共同決定
D．基因組成相同，生物體的性狀表現(xiàn)一定不同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．細(xì)菌與真菌相比，最重要的區(qū)別是（　　）
A．細(xì)菌細(xì)胞比真菌細(xì)胞小B．細(xì)菌細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核
C．真菌細(xì)胞有細(xì)胞壁D．細(xì)菌的細(xì)胞中缺少DNA

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．觀察圖，陰影部分表示四種動物的共同特征是（　�。�
A．都是陸生的B．都是恒溫的
C．都是體內(nèi)受精D．身體背部都有一條脊柱

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．四季豆又稱菜豆，是一種當(dāng)下人們食用的蔬菜．請根據(jù)下圖回答：
（1）可食用部分（甲圖）是由子房發(fā)育而來的；
（2）成熟的種子（乙圖）是由胚珠發(fā)育而來的；
（3）乙圖中的4將來發(fā)育成根；
（4）人們食用的豆油主要來自乙圖中的1（填序號）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為某人飯后四小時內(nèi)的血糖含量的變化曲線．下列敘述正確的是（　　）
A．C點血糖含量高是糖尿病的表現(xiàn)
B．BC段血糖含量上升是因為運動不足，消耗過少
C．CD段血糖含量下降是因為胰島素分泌增加
D．人體的正常血糖含量為140毫克/100毫升

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．A圖和B圖中，具有保護細(xì)胞、控制物質(zhì)進出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是① （填序號）；植物細(xì)胞示意圖是B 圖；圖中④⑤⑥是植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中⑥的名稱是液泡．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

13．苔蘚植物可以作為檢測環(huán)境污染的指示植物．√（判斷對錯）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案