【題目】如圖表示人體的消化系統(tǒng),請據(jù)圖回答:
(1)人體消化系統(tǒng)包括____________和消化腺兩部分。
(2)能暫時貯存食物,并能初步消化蛋白質(zhì)的器官是[5]________________________。
(3)[4]____________分泌的膽汁中不含有消化酶,但能促進____________的消化。
(4)小腸很長,內(nèi)有多種消化液,且內(nèi)表面枳大,這說明小腸是____________的主要場所。
【答案】消化道 胃 肝 脂肪 消化和吸收
【解析】
1、消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成。
2、由圖可知:1口腔、2唾液腺、3食道、4肝臟、5胃、6胰腺、7小腸、8大腸、9肛門。
(1)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟。
(2)5胃是消化道中最膨大的部分,能暫時貯存食物,并能初步消化蛋白質(zhì)。
(3)4肝臟是人體最大的消化腺,能夠分泌膽汁。分泌的膽汁中不含有消化酶,對脂肪起乳化作用,進行物理性消化。
(4)小腸在消化道內(nèi)最長,長約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛。由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)。小腸里有腸液和胰液,含有多種消化酶,是消化的主要場所。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,①②③分別表示人體神經(jīng)系統(tǒng)、身體總發(fā)育、生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長而發(fā)育的曲線。下列有關(guān)敘述中錯誤的是( )
A. 神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致
B. 生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致
C. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始
D. 生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于多莉羊觀察如圖,回答問題:
(1)多莉雖然由代孕母羊C產(chǎn)下,長相卻與________一樣.由此可知遺傳信息貯存在________里.
(2)從生殖方式看,克隆屬于________,原因是________.
(3)對多莉克隆過程的認識你不認同的觀點的是________
A科學研究是復雜而艱辛的過程
B克隆哺乳動物的成功率很低
C用克隆技術(shù)可以大量繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊
D克隆的哺乳動物胚胎絕大多數(shù)發(fā)育不良.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體進行消化吸收、循環(huán)、呼吸、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中,____________是最主要的供能物質(zhì),該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[ ]_______中被吸收,隨著血液流動到達圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),首先進入圖二中的[ ]_______最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞。
(2)在圖二心臟的結(jié)構(gòu)中,壁最厚的是[ ]___________;正常人心臟的心房之間、心室之間是____________的。
(3)圖三為肺泡及其周圍的一條毛細血管。肺泡與包繞在肺泡外的毛細血管適于氣體交換的共同特點是__________________________。a由血液進入肺泡需要穿過______層細胞分別是______________。
(4)人體進行代謝活動時會產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外。請用圖四中的標號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑:______________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物進化的敘述中,正確的是( 。
A. 化石為生物進化提供了唯一證據(jù)
B. 生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化
C. 在地質(zhì)年代較晚近的地層不可能找到低等生物的化石
D. 自然選擇保留的變異永遠都有利于生物的生存
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲物質(zhì)是一種含有多種元素的鋁硅酸鹽非金屬礦物,常作為水產(chǎn)動物養(yǎng)殖的飼料添加劑。 為探究甲物質(zhì)對魚塘水體藻類植物光合作用的影響,某研究小組進行了如下實驗,請回 答相關(guān)問題:
⑴實驗材料:帶蓋玻璃缸若干個、池塘水(內(nèi)含多種藻類植物)、清水、基礎培養(yǎng)液(含植物生長必需的多種礦物質(zhì))、水體溶氧量檢測儀、適宜濃度的甲溶液等。(說明:甲溶液的配制及具體濃度不作要求,藻類光合作用強度用水體中的溶氧量表示。)
(2)實驗步驟:
①取6個相同體積的帶蓋玻璃缸,隨機均分成兩組,編號A、B。
②A、B兩組均加入等量且適量的______ ,檢測每組玻璃缸中的水體溶氧量,并計算平均值。
③向A組玻璃缸中加入適量適宜濃度的甲溶液,向B組玻璃缸中加入______ 作為對照。
④用玻璃棒攪勻,加蓋、密閉,置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)。
⑤24小時后,檢測每組玻璃缸中的______。
(3)實驗結(jié)果記錄如下表:
(4)得出結(jié)論:由實驗結(jié)果可以得出______
(5)實驗中取6個相同體積的帶蓋玻璃缸,而不是2個,其原因是______
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