【題目】孢子印是由_________________組成的,用放大鏡觀察用新鮮蘑菇制作的孢子印,呈_________形狀,顏色為________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】泡菜是用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸,制作泡菜時(shí)器皿密封.密封的原因是
A. 密封使器皿缺氧內(nèi)部細(xì)菌無法繁殖
B. 由于密封外界細(xì)菌不能進(jìn)入
C. 乳酸菌適于生活在無氧的環(huán)境中
D. 乳酸菌怕光
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請看圖回答問題。
(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱:b是___,c是___。
(2)吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺的途徑_____(用字母和箭頭表示)。
(3)鳥的呼吸器官是___,但是鳥的特殊的呼吸方式______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】精準(zhǔn)扶貧工作開展以來,達(dá)州市因地制宜成功建成了多個(gè)草莓生產(chǎn)基地,開展休閑采摘,帶動了觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展,有效地促進(jìn)了農(nóng)民增收。為了探究草莓的生理作用,生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
①將圖1裝置放置黑暗處一晝夜,然后將葉片甲用黑紙片從上下兩面遮蓋起來,再將裝置移至光下數(shù)小時(shí),最后將甲、乙、丙三片葉取下(同時(shí)去掉甲上的黑紙片),分別放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,使葉綠素溶解。
②將葉片用清水漂洗后放人培養(yǎng)皿中,再分別向葉片上滴加碘液,稍后用清水沖掉碘液,觀察三片葉的顏色變化。
請分析回答下列問題:
(1)將此裝置放到黑暗處一晝夜的目的是______。
(2)圖1滴加碘液后變?yōu)樗{(lán)色的葉片是______。
(3)針對圖1,對于大棚里種植的草莓采取______(請答出兩條)措施可以提高產(chǎn)量。
(4)圖2表示隨著光照強(qiáng)度的增加大棚內(nèi)CO2吸收相對量的變化曲線,那么該大棚內(nèi)的草莓要積累有機(jī)物,光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于______點(diǎn)。
(5)移栽植物時(shí),常在陰天或傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖3中的______生理活動。(填字母)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用瓦盆養(yǎng)花比用瓷盆好,原因是( 。
A. 瓦盆能給植物提供更多的無機(jī)鹽 B. 瓦盆容易保持水分
C. 瓦盆透氣,利于根部的呼吸作用 D. 瓦盆便宜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們常食用的下列食物中屬于果實(shí)的一組是( )
①葡萄 ②番茄、畚鞴献印、苄尤省、菥G豆 ⑥豆角
A. ①②③ B. ②③⑤
C. ③④⑥ D. ①②⑥
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