【題目】詩(shī)人白居易寫過“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)”的著名詩(shī)句。你認(rèn)為山上的桃花開花遲的主要原因是什么?
【答案】山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚.才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開.長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不如轉(zhuǎn)入此中來(lái)”的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度.
【解析】
試題分析:非生物因素溫度對(duì)植物的分布有著重要影響.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開.長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不如轉(zhuǎn)入此中來(lái)”,表明環(huán)境影響生物的生長(zhǎng)開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚.才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度.
故答案為:山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚.才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開.長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不如轉(zhuǎn)入此中來(lái)”的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青春期男子的第二性征主要表現(xiàn)在( )
A.心臟和肺的功能加強(qiáng)
B.大腦興奮性較強(qiáng),易接受新事物
C.生殖器官開始發(fā)育成熟
D.長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出、聲調(diào)較低
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作植物細(xì)胞裝片時(shí)用的是清水,而制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)用的是0.9%的生理鹽水。
(1)在制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),能否用清水?_____,為什么?_____。
(2)某生物興趣小組設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)探究:在制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)用的是0.9%的生理鹽水,而不能用其他濃度的生理鹽水。實(shí)驗(yàn)步驟如下表所示,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)將此實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。
順序 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | ||
① | 取三塊潔凈的載玻片,編號(hào)為1、2、3 | ||
② | 向1號(hào)載玻片中央滴加1滴0.1%的生理鹽水 | 向2號(hào)載玻片中央滴加1滴0.9%的生理鹽水 | 向3號(hào)載玻片中央滴加1滴2.0%的生理鹽水 |
③ | 用消毒牙簽在漱凈口的____內(nèi)側(cè)壁刮取口腔上皮細(xì)胞并均勻涂抹在1、2、3號(hào)載玻片上的生理鹽水中 | ||
④ | 染色后用______倍鏡觀察細(xì)胞的形態(tài) |
預(yù)測(cè)結(jié)果:____________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根尖的表面被稱為“根冠”的結(jié)構(gòu)保護(hù)著。隨著根在土壤里不斷伸長(zhǎng),根冠的外層細(xì)胞不斷磨損,但根冠從不會(huì)因?yàn)槟p而消失,原因是( )
A.分生區(qū)細(xì)胞能分裂和分化
B.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞能伸長(zhǎng)生長(zhǎng)
C.根冠細(xì)胞特別耐磨
D.根能夠長(zhǎng)出根毛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在葉片的結(jié)構(gòu)中,含葉綠體最多的細(xì)胞是( )
A.海綿組織細(xì)胞
B.保衛(wèi)細(xì)胞
C.柵欄組織細(xì)胞
D.上表皮細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了防止鳥吃草籽,有人把人工種草的實(shí)驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)子罩起來(lái)。過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)區(qū)里草的葉子幾乎被蟲子吃光了,而未加罩網(wǎng)的天然草場(chǎng),草反而生長(zhǎng)良好。造成這一后果的主要原因是實(shí)驗(yàn)區(qū)加網(wǎng)罩后 ( )
A.干旱缺水引起蟲害
B.植物無(wú)法進(jìn)行光合作用
C.食物鏈被破壞
D.食物網(wǎng)消失了
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下不屬于共生關(guān)系的是( )
A. 牛羊和其腸道內(nèi)的細(xì)菌 B. 地衣中的真菌和藻類 C. 根瘤菌和豆科植物 D. 貓捉老鼠
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究 “饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)中,分別對(duì)三支試管進(jìn)行如表處理,請(qǐng)回答下列問題:
試管編號(hào) | 1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) |
處理 | 饅頭碎屑 | 饅頭碎屑 | 饅頭塊 |
2 mL唾液 | 2 mL清水 | 2 mL唾液 | |
攪拌 | 攪拌 | 不攪拌 | |
2滴碘液 | 2滴碘液 | 2滴碘液 | |
現(xiàn)象 | 不變藍(lán) | 變藍(lán) | 變藍(lán) |
(1)三支試管一起放在_____ ℃的溫水中5~10分鐘,以保證酶的活性。
(2)此實(shí)驗(yàn)可形成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中1號(hào)和2號(hào)試管形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是_____對(duì)淀粉的消化作用,1號(hào)和3號(hào)試管形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是對(duì)_____淀粉的消化作用。
(3)1號(hào)試管不變藍(lán),是因?yàn)橥僖旱矸勖笇z頭中的淀粉分解為_____。
(4)在消化道內(nèi)的消化液中,除唾液、腸液外,還有_____也能幫助淀粉的消化。
(5)假如實(shí)驗(yàn)5分鐘后將1號(hào)試管取出,滴加碘液,搖勻,如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍(lán)色,可能的原因是__________(寫出一種即可)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?( )
A.每日三餐中,午餐的熱量和油脂量應(yīng)是最高的
B.飯后立即進(jìn)行劇烈的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)抑制消化
C.腐敗的食物必須經(jīng)回鍋蒸熟后才可食用
D.未去掉芽、芽眼及芽眼周圍部分的發(fā)芽馬鈴薯不能食用
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