【題目】在根的結構中,能不斷分裂產(chǎn)生新細胞的部分是( )
A. 根冠 B. 分生區(qū)
C. 伸長區(qū) D. 成熟區(qū)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物是以實驗為基礎的生命科學,同學們盡情地在實驗課中體驗探究的樂趣吧!請你結合如下兩組實驗分析回答:
(1)如圖為“萌芽”社團在探究“饅頭在口腔中的變化”時的方案設計,試管均置于37℃溫水中10分鐘:
⑴滴加碘液后,________號試管不會變藍。
⑵若以“牙齒咀嚼和舌的攪拌”為探究變量,應選取________作為一組對照實驗。
(2)下表為“思邁”小組在探究“如何保鮮肉湯”時的操作處理,三個相同的錐形瓶內(nèi)各加入50毫升肉湯并高溫煮沸15分鐘:
標號 | 甲 | 乙 | 丙 |
瓶口 | 敞開 | 敞開 | 塞消毒棉球 |
溫度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
現(xiàn)象 | 變質(zhì) | 不變質(zhì) | 不變質(zhì) |
⑶實驗前將錐形瓶內(nèi)的肉湯高溫煮沸的目的是________。
⑷依據(jù)實驗結果,小組三位同學的推測不合理的是________。
甲:錐形瓶內(nèi)的肉湯自然就會形成細菌
乙:肉湯腐敗是由空氣中的細菌造成的
丙:低溫可抑制細菌的正常生長和繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用鼻呼吸比用口呼吸好的原因的不包括( )
A. 鼻腔前部生有鼻毛 B. 鼻黏膜能分泌黏液
C. 鼻黏膜中分布著豐富的毛細血管 D. 鼻腔黏膜中有嗅細胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我縣某校教學樓后有一片魚塘,據(jù)其所處環(huán)境,可將其看作是一個( )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.池塘生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.草地生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】關于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑,下列正確的是( )
A.母體→臍帶→胎盤→胎兒 B.胎盤→臍帶→母體→胎兒
C.母體→胎盤→臍帶→胎兒 D.臍帶→胎盤→母體→胎兒
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【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)成分的描述中,正確的是( )
A.只包括一切生命物質(zhì)
B.包括生物成分和非生物成分
C.包括動物、植物和細菌
D.只包括生產(chǎn)者、消費者和分解者
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【題目】下列敘述中,疾病與病因相符的一項是( )
A.夜盲癥與缺維生素C有關 B.人體貧血與缺鈣有關
C.侏儒癥與缺甲狀腺激素有關 D.地方性甲狀腺腫與缺碘有關
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