18．下列親屬中，與你屬于直系血親的是（　　）
A．伯伯B．姑姑C．哥哥D．外公

分析 近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．直系血親的直接血緣關(guān)系，是指出生關(guān)系．包括生出自己的長(zhǎng)輩（父母，祖父母，外祖父母以及更上的長(zhǎng)輩）和自己生出來(lái)的晚輩（子女，孫子女，外孫子女以及更下的直接晚輩）．旁系血親是具有間接血緣關(guān)系的親屬，即非直系血親而在血緣上和自己同出一源的親屬．三代以內(nèi)旁系血親是在血緣上和自己同出于三代以內(nèi)的親屬． 這里的三代是從自己開(kāi)始計(jì)算為一代的三代．（簡(jiǎn)單說(shuō)就是，替誰(shuí)考慮就把誰(shuí)當(dāng)為第一代，向上查直到為同一父母而生為止）．

解答 解：據(jù)分析可見(jiàn)：A、B、C都屬于旁系血親．D外公與你屬于直系血親．可見(jiàn)D符合題意．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解直系血親的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某校一個(gè)班有多人患了同一種疾病，他們共同的癥狀是惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛、腹瀉，調(diào)查發(fā)現(xiàn)患者都曾飲用過(guò)教室里的桶裝冷水，且有班級(jí)內(nèi)集中發(fā)病的特點(diǎn)．為預(yù)防此病，有人提出了以下6條建議：①集中發(fā)病的班內(nèi)其他學(xué)生暫時(shí)休學(xué)；②給未患病者打預(yù)防針；③隔離患者；④對(duì)教室通風(fēng)、給飲水機(jī)消毒；⑤不喝生水，不吃生冷的食物；⑥上學(xué)時(shí)，全校師生都必須帶上口罩．其中不科學(xué)的是（　�。�
A．①②B．③④C．②⑥D．④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．剛吃過(guò)飯，不宜立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，否則會(huì)引起（　　）
A．神經(jīng)緊張，影響神經(jīng)系統(tǒng)功能B．消化不良，出現(xiàn)胃、腸疾病
C．血液流動(dòng)過(guò)快、影響循環(huán)系統(tǒng)功能D．呼吸急劇，影響呼吸系統(tǒng)功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．膳食纖維被稱為“第七營(yíng)養(yǎng)素”，多吃會(huì)減少患大腸癌的機(jī)會(huì)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示，甲、乙兩個(gè)錐形瓶中裝有澄清的石灰水．往甲瓶中吹氣，重復(fù)吹幾次后觀察．
現(xiàn)象：甲瓶A；乙瓶B．
A、渾濁     B、不變
分析：出現(xiàn)甲瓶中的現(xiàn)象是因?yàn)槎趸际故宜儨啙幔?br />乙瓶有無(wú)明顯的化學(xué)變化？無(wú)（有/無(wú)）．
結(jié)論：呼出的氣體中二氧化碳含量高．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫有性生殖；不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫無(wú)性生殖，如扦插、嫁接．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．人類起源于（　　）
A．猩猩B．大猩猩C．長(zhǎng)臂猿D．森林古猿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某人因外傷使皮膚失去了再生能力，該病人至少已經(jīng)傷及皮膚的（　　）
A．角質(zhì)層B．生發(fā)層C．真皮D．附屬物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．心臟的四個(gè)腔中，兩個(gè)心房之間是相通的，兩個(gè)心室之間也是相通的．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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