【題目】下列食品保存方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>
A.用防腐劑保存牛奶B.真空保存肉腸
C.脫水保存香菇D.冷藏保存牛肉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”的實(shí)驗(yàn)及在顯微鏡下觀察到的視野圖象(箭頭表示血流方向),回答下列問題:
(1)圖中的標(biāo)號________為毛細(xì)血管(填字母),你判斷的依據(jù)是________。
(2)為了保證小魚的正常呼吸,觀察前用________(填“干”或“濕”)棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,盡量使小魚少受傷害。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)時常往包裹小魚的棉絮上滴加清水,其目的是________。
(4)做此實(shí)驗(yàn)時使用________(填“低”或“高”)倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。
(5)ABC三種血管內(nèi)血液流動的速度________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中能正確表示家蠶完全變態(tài)發(fā)育過程的是( 。
A.受精卵→幼蟲→成蟲
B.幼蟲→蛹→成蟲
C.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
D.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一區(qū)域長期使用一種噴蟲劑后蚊子群體密度變化曲線。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是 ( 。
A. 隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)
B. 害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果
C. 農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生了抗藥性變異
D. 從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】資料科學(xué)家在地層中發(fā)現(xiàn)未被在破壞的沉積巖石層的次序,如圖,圖中Ⅱ?qū)又杏形锓NA的化石,Ⅰ層中有物種B的化石,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)化石是地層中古代生物的________、遺物和__________。
(2)在研究地層中古生物的結(jié)構(gòu)時發(fā)現(xiàn),越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石的結(jié)構(gòu)______,越晚期的地層的生物化石結(jié)構(gòu)_______。
(3)關(guān)于生物進(jìn)化問題的研究涉及許多研究方法之一是__________。
(4)試比較物種A與物種B的重要差異:_______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綜合運(yùn)用:觀察下面的圖片,用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說分析并解釋長頸鹿的進(jìn)化過程。
(1)古代鹿群中存在不同種類的個體,有的脖子比較長,有的脖子比較短,這說明生物具有變異的特性,而這種特性一般是可遺傳的變異,它為生物的進(jìn)化提供了原始的選擇材料。
(2)鹿的脖子比較長屬于________變異,鹿的脖子短屬于_______變異。隨著環(huán)境的改變,食物的減少,脖子長的鹿能夠吃到樹葉獲得食物而生存下去,這就是________。食物、環(huán)境等對鹿起了_______作用,而且這種作用是定向的,它決定著生物進(jìn)化的方向。
(3)從進(jìn)化過程來看,脖子長的變異是可以遺傳的。由此可知,脖子長的變異是由于______的改變引起的。
(4)環(huán)境對鹿的選擇作用是通過_________實(shí)現(xiàn)的。
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【題目】觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動,得到以下結(jié)論,其中不正確的是( )
A.毛細(xì)血管只允許紅細(xì)胞單行通過B.毛細(xì)血管的管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
C.毛細(xì)血管的數(shù)量最多D.毛細(xì)血管內(nèi)的血流速度很快
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是兩種昆蟲的生殖和發(fā)育過程示意圖,以下分析不正確的是( )
A. 昆蟲的生殖方式屬于無性生殖、卵生
B. 甲昆蟲和乙昆蟲都具有變態(tài)發(fā)育的現(xiàn)象
C. 甲昆蟲屬于完全變態(tài)發(fā)育,乙昆蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育
D. 甲昆蟲與乙昆蟲相比沒有蛹期
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