6.如圖依次為青蛙、蝸牛、揚(yáng)子鱷、丹頂鶴、珙桐、銀杏六種生物圖片,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)請(qǐng)將圖中所示動(dòng)物,按照進(jìn)化上從低等到高等的順序排列為②①③④(填序號(hào)).
(2)與圖⑥植物比較,圖⑤主要區(qū)別是種子外面有果皮包被著形成果實(shí).
(3)江蘇省鹽城丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)采取多種措施保障丹頂鶴的飲食、繁衍安全,近年來成了世界珍禽丹頂鶴棲息越冬的“天堂”,連續(xù)5年,來鹽越冬的丹頂鶴都超過700只,占全球現(xiàn)有的丹頂鶴數(shù)量近一半.這種保護(hù)生物多樣性的措施屬于就地保護(hù).
(4)與圖②動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核.

分析 根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無,動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫做脊椎動(dòng)物,體內(nèi)沒有脊柱的動(dòng)物叫做無脊椎動(dòng)物;
生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生;
裸子植物與被子植物的主要區(qū)別就是種子外有無果皮包被著;
與動(dòng)物細(xì)胞相比,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核.據(jù)此作答.

解答 解:(1)①青蛙屬于兩棲動(dòng)物,②蝸牛屬于軟體動(dòng)物,③鱷魚屬于爬行動(dòng)物,④仙鶴屬于鳥類,按照進(jìn)化上從低等到高等的順序排列為②①③④.
(2)圖⑤是珙桐,屬于被子植物;圖6是銀杏,屬于裸子植物;二者的主要區(qū)別是珙桐的種子外面有 果皮包被著形成果實(shí),而銀杏的種子裸露,不能形成果實(shí).
(3)江蘇省鹽城丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)采取多種措施保障丹頂鶴的飲食、繁衍安全,建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性的措施屬于就地保護(hù).
(4)動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.因此,與動(dòng)物細(xì)胞相比,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核.
故答案為:
(1)②①③④.
(2)果皮.
(3)就地保護(hù).
(4)成形的細(xì)胞核.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明生物進(jìn)化的歷程、裸子植物與被子植物的主要區(qū)別、保護(hù)生物多樣性的措施及細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.當(dāng)我們進(jìn)入青春期后,由于生理的變化,心理也會(huì)發(fā)生明顯的變化.下列關(guān)于處于青春期少年做法與想法的敘述中,不正確的是( 。
A.作息有規(guī)律,不抽煙喝酒B.積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)
C.自行處理心理矛盾,絕不打擾他人D.異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.我國(guó)美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的.珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物,其顯著特征是( 。
A.身體呈圓柱形,有口有肛門B.身體呈兩側(cè)對(duì)稱、有口無肛門
C.身體呈輻射對(duì)稱、有口無肛門D.身體呈圓筒形,身體分節(jié)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列預(yù)防遺傳病的措施中,錯(cuò)誤的是(  )
A.禁止近親結(jié)婚B.進(jìn)行婚前檢查C.加強(qiáng)孕婦營(yíng)養(yǎng)D.開展遺傳咨詢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述中,正確的是( 。
①菜粉蝶的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育         ②蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期
③青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水,屬于變態(tài)發(fā)育    ④雛鴨屬于晚成鳥,需由親鳥育養(yǎng)
⑤動(dòng)物的發(fā)育特點(diǎn)都是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果.
A.①③⑤B.③④⑤C.①②④D.②③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中正確的是( 。
A.米勒的實(shí)驗(yàn)為生命誕生提供了有力證據(jù)
B.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),越簡(jiǎn)單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越近的地層里
C.化石為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)
D.生物進(jìn)化遵循從無到有,從小到大的規(guī)律

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.米勒根據(jù)模擬實(shí)驗(yàn)得出原始地球能形成構(gòu)成生命的有機(jī)物的結(jié)論,運(yùn)用的研究方法是( 。
A.調(diào)查B.比較C.推測(cè)D.分類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.某校生物興趣小組的同學(xué)在探究防止食物腐敗的方法時(shí),做了如下的實(shí)驗(yàn):分別將等量的牛肉湯盛入3只相同的干凈燒杯中,A燒杯加蓋,B、C燒杯敞口,將肉湯加熱煮沸后冷卻,然后如下表所示進(jìn)行處理.請(qǐng)分析作答:
燒杯溫度時(shí)間結(jié)果
A20℃2天與實(shí)驗(yàn)前基本相同
B20℃2天腐敗變質(zhì)
C0℃2天與實(shí)驗(yàn)前基本相同
(1)如果A和B作為一組對(duì)照,該實(shí)驗(yàn)的變量是有無微生物.
(2)B 燒杯中的牛肉湯腐敗變質(zhì),說明食物腐敗變質(zhì)的根本原因是微生物在食物中生長(zhǎng)繁殖.
(3)比較B和C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:低溫可防止食物的腐敗變質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.屬于觀察器具的是( 。
A.酒精燈B.顯微鏡C.膠頭滴管D.解剖針

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案