【題目】下列關(guān)于節(jié)肢動物與人類關(guān)系的敘述,錯誤的是

A. 蜜蜂等昆蟲為開花植物傳播花粉

B. 蝗蟲、蚊、蜱愛叮咬人,并傳播疾病

C. 蝎、蜈蚣、蟬蛻等可入藥,治療疾病

D. 蝦、蟹等為人類提供動物蛋白

【答案】B

【解析】蜜蜂等昆蟲能夠?yàn)殚_花植物傳播花粉,A正確;節(jié)肢動物中的蚊、蜱、螨會叮咬人,并傳播疾病,蝗蟲一般不會愛叮咬人、傳播疾病,B錯誤;蝎、蜈蚣、蟬蛻等可入藥,治療疾病,C正確;蝦、蟹等為人類提供動物蛋白,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有精子、卵細(xì)胞、女性體細(xì)胞、男性白細(xì)胞、男性血小板細(xì)胞各一個,請問這些細(xì)胞中的Y染色體加起來至多有多少條?( )

A. 5條 B. 4條 C. 3條 D. 2條

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的生殖和發(fā)育都離不開 ______ ,所以保護(hù)青蛙,首先要保護(hù)它們的 ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保衛(wèi)細(xì)胞區(qū)別于表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有(

A. 形狀相同,含葉綠體 B. 形狀相同,不含葉綠體

C. 形狀不同,含葉綠體 D. 形狀不同,不含葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物與非生物最本質(zhì)區(qū)別的敘述,正確的是

A. 生物能動,非生物不能動 B. 生物能與外界環(huán)境交換物質(zhì),非生物不能

C. 生物有生命,非生物沒有生命 D. 生物對環(huán)境有反應(yīng),非生物沒有

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)入魚體和流出魚體的水中,溶解的氣體成分有什么變化?

A. 流出魚體的水中,氧氣和二氧化碳都減少了

B. 流出魚體的水中,二氧化碳減少了,氧氣增多了

C. 流出魚體的水中,氧氣減少了,二氧化碳增多了

D. 流出魚體的水中,氧氣和二氧化碳都增多了

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A. 既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物,屬于兩棲動物

B. 有的兩棲動物終生生活在水中

C. 兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水,爬行動物的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴

D. 大鯢、蛇和避役都是兩棲動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“人有人言,獸有獸語”,螞蟻進(jìn)行信息交流依靠的是

A. 舞蹈 B. 氣味 C. 聲音 D. 形狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟、胃、骨骼肌大多數(shù)是由(

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 結(jié)締組織 D. 神經(jīng)組織

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