【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖分析不正確的是

A. 若是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，則圖中缺少非生物部分和分解者

B. 圖中有4條食物鏈

C. 圖中蛇和鷹只有捕食關(guān)系

D. 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是生物部分和非生物部分

【答案】C

【解析】

（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。
（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
（3）生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系包括共生、寄生、捕食、種間競爭幾種方式。

草是生產(chǎn)者、動(dòng)物是消費(fèi)者，因此圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少非生物部分和分解者，A正確；這個(gè)食物網(wǎng)中食物鏈有：草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹，草→節(jié)肢動(dòng)物→蛇→鷹，草→節(jié)肢動(dòng)物→中國小鯢→鷹，因此共有4條，B正確；鷹吃蛇是為了獲取食物，因此鷹和蛇是捕食關(guān)系；鷹和蛇之間相互爭奪食物鼠，因此鷹和蛇又是競爭關(guān)系。所以鷹和蛇之間有捕食和競爭關(guān)系，而不是只有捕食關(guān)系，C錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。由生物部分和非生物部分組成，D正確。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】利用乳酸菌可以制作（　�。�

A. 酸奶 B. 白醋 C. 醬油 D. 啤酒

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【題目】下列有關(guān)病毒、細(xì)菌和真菌的敘述正確的是（　�。�

A. 病毒和細(xì)菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B. 細(xì)菌和真菌主要營腐生或寄生生活

C. 細(xì)菌和真菌都具有成形的細(xì)胞核

D. 細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物

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【題目】合肥市中小學(xué)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”青少年足球比賽已完美落幕，綠茵場上各校運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌戰(zhàn)績。圖一是某運(yùn)動(dòng)員的部分生理活動(dòng)示意圖（圖中①～⑦表示相關(guān)的生理過程，A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官，其中C是皮膚。a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì)），圖二是耳的結(jié)構(gòu)圖，圖三是眼球結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）運(yùn)動(dòng)員活動(dòng)量大，需要攝入更多的食物，如運(yùn)動(dòng)員攝入的淀粉在消化道內(nèi)被分解為最終產(chǎn)物a，則a是________，其消化和吸收的主要場所是________。飯后血液中物質(zhì)a的含量會快速上升，需要________（甲狀腺激素/胰島素）的調(diào)節(jié)作用使其恢復(fù)穩(wěn)定。

（2）運(yùn)動(dòng)員經(jīng)常參加訓(xùn)練和比賽，會消耗更多的氧氣，呼吸頻率和呼吸深度都會增加，圖一中呼吸系統(tǒng)的主要器官B是________，當(dāng)進(jìn)行圖中③所示過程時(shí)，膈肌處于________（收縮/舒張）狀態(tài)，在肺泡處當(dāng)氧氣通過氣體交換進(jìn)入血液，隨毛細(xì)血管流入肺靜脈，此時(shí)肺靜脈里流動(dòng)的是________（靜脈血/動(dòng)脈血）。

（3）人體將廢物如尿素、二氧化碳以及多余水和無機(jī)鹽等排出體外的過程稱為排泄，圖中表示排泄過程的有________（填①～⑦數(shù)字）。

（4）球員聽到裁判員的終場哨聲會立刻停止踢球，此反射類型屬于________（非條件反射/條件反射），完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________。在此反射中，裁判員的哨聲引起球員耳中（1）________的振動(dòng)，經(jīng)三塊聽小骨傳到內(nèi)耳的（3）________，（3）內(nèi)的聽覺感受器接受信息，并沿著聽覺神經(jīng)將信息傳到________的聽覺中樞，形成聽覺。

（5）根據(jù)圖三眼球結(jié)構(gòu)圖請判斷足球反射來的光線，進(jìn)入球員的眼球成像的先后順序是（填序號）________（①晶狀體②角膜③視網(wǎng)膜④瞳孔⑤玻璃體）�？焖僖苿�(dòng)的足球從遠(yuǎn)處向守門員的方向飛來，此時(shí)守門員要看清足球就需要不斷調(diào)節(jié)________（填結(jié)構(gòu)名稱）的曲度。

（6）運(yùn)動(dòng)員在快速運(yùn)動(dòng)中能維持身體平衡是由于________控制的結(jié)果。

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【題目】沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（　�。�

A. 病毒 B. 細(xì)菌 C. 真菌 D. 霉菌

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【題目】細(xì)胞中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)能將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物（ ）
A.葉綠體
B.細(xì)胞膜
C.線粒體
D.真菌

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【題目】圖甲表示人的生殖過程示意圖，其中 A、B、C 表示某種細(xì)胞；圖乙和圖丙表示人的染色體排序圖。請根據(jù)已學(xué)知識，回答下列問題：

（1）圖甲中兒子表現(xiàn)出的一些性狀像母親，一些性狀像父親，這種現(xiàn)象稱為______，該現(xiàn)象是由于雙親將_____（填“相關(guān)性狀”或“控制相關(guān)性狀的基因”）分別通過圖甲中的 B 和__________填字母）傳遞給了兒子。

（2）圖甲中兒子體細(xì)胞中染色體的組成應(yīng)與圖_____一致。

（3）圖甲中細(xì)胞 A 中的染色體為_____條，細(xì)胞 B 的性染色體組成是_____。

（4）圖甲中這對夫婦想再生一個(gè)孩子，所生孩子為女孩的概率是_____。

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【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．絕大多數(shù)生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，下列生物中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）

A．艾滋病病毒 B．山羊 C．柳樹 D．草履蟲

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【題目】如圖所示是某班同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)方案：在實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計(jì)明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量。如表是全班八個(gè)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

組數(shù)

一組

二組

三組

四組

五組

六組

七組

八組

明亮處（只）

2

3

3

1

3

2

1

2

陰亮處（只）

8

7

7

9

7

8

9

8

（1）同學(xué)們在______環(huán)境中捕捉到鼠婦。

（2）該班同學(xué)提出問題是：_____。

（3）該班同學(xué)作出假設(shè)是：____。

（4）實(shí)驗(yàn)中用了10只鼠婦而不是1只的目的是：____。

（5）統(tǒng)計(jì)后計(jì)算全班平均值，這樣做的目的是：____。

（6）你得出的結(jié)論是：_____。

（7）如果還想探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響，則實(shí)驗(yàn)的變量_____。

（8）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)該怎樣處理鼠婦：____。

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