A. | 消化能力強,飛行時可隨時排出糞便 | |
B. | 吸氣和呼氣時,肺都能進行氣體交換 | |
C. | 骨骼和肌肉都很輕且薄,能減輕體重 | |
D. | 心臟有四腔,體溫恒定 |
分析 多數(shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.據(jù)此作答.
解答 解:A、鳥類的食量大消化能力強,能供給身體充足的營養(yǎng)物質(zhì),以便產(chǎn)生更多的能量來飛行,鳥類的直腸短,產(chǎn)生的糞便能隨時排出體外,減輕飛行時的體重,正確.
B、鳥類有氣囊,與肺相通,鳥類的肺是氣體交換的場所,氣囊本身并沒有氣體交換的作用,氣囊的功能是貯存空氣,使吸氣和呼氣時空氣兩次通過肺,保證肺吸氣和呼氣時都進行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣.正確.
C、骨骼很輕且薄,能減輕體重,胸肌發(fā)達,為飛行提供動力,錯誤.
D、鳥類的心臟有四腔,使得血液循環(huán)旺盛,提高了輸送氧氣的能力,大量的氧氣,來分解有機物釋放能量供給飛行需要,同時一部分能量用來維持恒定的體溫.正確.
故選:C
點評 從家鴿的外形和內(nèi)部特征等方面來掌握鳥類適于飛行的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①可為胚胎發(fā)育提供氧氣 | B. | ②為胚胎發(fā)育提供保護作用 | ||
C. | ③含有細胞核是胚胎發(fā)育場所 | D. | ⑤⑥⑦為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | B. | 在維持生態(tài)平衡中起重要作用 | ||
C. | 是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者 | D. | 幫助植物傳粉,傳播種子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 芽孢就是孢子 | |
B. | 芽孢是細菌在不良環(huán)境條件下產(chǎn)生的生殖細胞 | |
C. | 芽孢是細菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強的抵抗能力 | |
D. | 霉菌菌落表面呈現(xiàn)的紅、褐、綠、黑等顏色是芽孢的顏色 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛇的體表有磷 | B. | 獅子的體表有毛 | ||
C. | 龜?shù)捏w表有甲 | D. | 蝗蟲的體表有外骨骼 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子不完整 | B. | 處于休眠期 | ||
C. | 沒有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì) | D. | 胚已死亡 |
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