7．將病毒從細(xì)胞中提取出來(lái)，提純呈結(jié)晶狀后，病毒會(huì)（　�。�
A．失去生命活動(dòng)B．正常生活，但不能繁殖
C．正常生活D．結(jié)構(gòu)馬上解體

分析 病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體．

解答 解：病毒不能獨(dú)立生活，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體．因此將病毒從細(xì)胞中提取出來(lái)，提純呈結(jié)晶狀后，病毒會(huì)失去生命活動(dòng)．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)和生活特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列哪一種人骨內(nèi)有機(jī)物含量超過(guò)$\frac{1}{3}$，所以柔韌性好，可塑性強(qiáng)（　�。�
A．兒童B．中年人C．婦女D．老年人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是人的耳和腦的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）上課鈴響了，同學(xué)們聽到鈴聲后陸續(xù)走進(jìn)教室．請(qǐng)用圖中字母及箭頭寫出聽覺(jué)形成過(guò)程的途徑：G耳廓→外耳道→F鼓膜→E聽小骨→C耳蝸→聽神經(jīng)→A大腦皮層的聽覺(jué)中樞．
（2）在聽覺(jué)形成過(guò)程中，聽覺(jué)神經(jīng)傳導(dǎo)的神經(jīng)沖動(dòng)是在C耳蝸產(chǎn)生的．
（3）一位戰(zhàn)士的耳朵被炮聲震聾，損傷部位最可能是F鼓膜，衛(wèi)生員告訴其他軍人遇到巨大聲響時(shí)要迅速?gòu)埧�，以免耳被震聾．
（4）體操運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作靈活優(yōu)美、協(xié)調(diào)準(zhǔn)確，這與其I小腦發(fā)達(dá)有關(guān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．桃、梨、蘋果、葡萄的果肉都屬于（　�。�
A．保護(hù)組織B．生殖器官C．營(yíng)養(yǎng)器官D．營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．小明參加了學(xué)校組織的生物科技活動(dòng)興趣小組，有一次在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
試管編號(hào)123
饅頭屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
清水或唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液
震蕩后保溫37℃水浴中保持10分鐘
加入碘液2滴
結(jié)果
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）如果所有操作規(guī)范，請(qǐng)幫助小明完成其實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（2）為了證明唾液對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選上表的1號(hào)試管和2號(hào)試管兩組試管編號(hào)作為對(duì)照．
（3）實(shí)驗(yàn)中用3號(hào)試管，可以證明：口腔中有物理消化．（填“物理”或“化學(xué)”）．
（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若事先準(zhǔn)備的溫水不夠用，有的同學(xué)就建議用自來(lái)水代替，有些同學(xué)立馬反對(duì)，理由是低溫影響了唾液淀粉酶的催化能力的消化作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）[5]關(guān)節(jié)軟骨 結(jié)構(gòu)能減少兩骨接觸面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的震蕩．
（2）當(dāng)運(yùn)動(dòng)幅度過(guò)大時(shí)，可能會(huì)發(fā)生脫臼，即結(jié)構(gòu)[2]關(guān)節(jié)頭  從結(jié)構(gòu)[4]關(guān)節(jié)窩中滑
脫出來(lái)．一般情況下不會(huì)發(fā)生脫臼，這是因?yàn)殛P(guān)節(jié)囊將兩骨牢固地連接，起到保護(hù)作用．
（3）[1]關(guān)節(jié)囊內(nèi)有滑液，起到潤(rùn)滑的作用，使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．6月6日為世界愛(ài)眼日，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年近視的人數(shù)居世界之首，下列措施中不能預(yù)防近視眼的是（　�。�
A．閱讀或看屏幕時(shí)保持適當(dāng)?shù)木嚯xB．看書寫字一小時(shí)左右就應(yīng)休息遠(yuǎn)眺
C．連續(xù)上網(wǎng)不休息D．堅(jiān)持認(rèn)真做眼保健操

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

16．關(guān)于過(guò)度繁殖的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是（　　）
A．生物的生殖能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了環(huán)境的容納能力
B．生物這種強(qiáng)大的生殖能力有利于物種的發(fā)展
C．過(guò)度繁殖只發(fā)生于低等生物中
D．過(guò)度繁殖是自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列屬于線形動(dòng)物的是（　�。�
①蛔蟲  ②蟯蟲  ③蚯蚓  ④沙蠶  ⑤鉤蟲  ⑥水蛭  ⑦絳蟲  ⑧線蟲．
A．③④⑥B．①②⑤⑧C．③④⑥⑦D．①②⑤⑦⑧

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同步練習(xí)冊(cè)答案