A. | 圖中A是細胞壁,它能控制物質(zhì)的進出 | |
B. | 圖中D能將細胞中的一些有機物與氧結(jié)合,轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水 | |
C. | 圖中D是細胞的控制中心,里面有染色體含有遺傳信息 | |
D. | 吃西瓜時的汁液,主要來自圖中的F |
分析 圖為植物細胞的基本結(jié)構(gòu).圖中A、B、C、D、E、F分別是指細胞的細胞壁、細胞膜、葉綠體、細胞核、液泡、細胞質(zhì);解答時結(jié)合細胞結(jié)構(gòu)模式圖,說明植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能.
解答 解:A、圖中A是細胞壁,其功能是有支持和保護作用,故不符合題意;
B、圖中D是細胞核,是細胞的控制中心,它不能將細胞中的一些有機物與氧結(jié)合,轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,故不符合題意;
C、圖中D是細胞核,是細胞的控制中心,里面有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息,故符合題意;
D、吃西瓜時的汁液,主要來自圖中的E液泡,液泡里含有細胞液,內(nèi)有各種甜味、辣味等物質(zhì),故不符合題意.
故選:C
點評 植物細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能往往結(jié)合植物細胞模式圖進行綜合考查,復(fù)習(xí)時應(yīng)重點把握,靈活運用.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 觀察細胞膜時,應(yīng)用小光圈,凹面鏡 | |
B. | 下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡 | |
C. | 觀察時,若像位于視野的左上方,應(yīng)向右下方移動玻片,才可能移到中間 | |
D. | 顯微鏡的放大倍數(shù)是指對被觀察物體長或?qū)挼姆糯蟊稊?shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸收水分的主要部位在根尖的根冠 | |
B. | 植物吸收的水分大部分用于光合作用 | |
C. | 植物的莖中存在形成層,所以任何植物的莖都可不斷增粗 | |
D. | 莖內(nèi)運輸水分主要靠導(dǎo)管來完成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛻皮是昆蟲對陸地生活的一種適應(yīng) | |
B. | 長期的飛行生活,使身體表面受損而脫落 | |
C. | 外骨骼不能隨昆蟲的生長繼續(xù)長大而脫落 | |
D. | 身體表面的角質(zhì)層隨昆蟲的生長而脫落 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小動脈、毛細血管、小靜脈 | B. | 小靜脈 毛細血管、小動脈 | ||
C. | 小靜脈、毛細血管、小靜脈 | D. | 以上三者都不對 |
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