A. | 圖中A是細(xì)胞壁,它能控制物質(zhì)的進(jìn)出 | |
B. | 圖中D能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物與氧結(jié)合,轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水 | |
C. | 圖中D是細(xì)胞的控制中心,里面有染色體含有遺傳信息 | |
D. | 吃西瓜時(shí)的汁液,主要來(lái)自圖中的F |
分析 圖為植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).圖中A、B、C、D、E、F分別是指細(xì)胞的細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、葉綠體、細(xì)胞核、液泡、細(xì)胞質(zhì);解答時(shí)結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,說(shuō)明植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能.
解答 解:A、圖中A是細(xì)胞壁,其功能是有支持和保護(hù)作用,故不符合題意;
B、圖中D是細(xì)胞核,是細(xì)胞的控制中心,它不能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物與氧結(jié)合,轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,故不符合題意;
C、圖中D是細(xì)胞核,是細(xì)胞的控制中心,里面有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息,故符合題意;
D、吃西瓜時(shí)的汁液,主要來(lái)自圖中的E液泡,液泡里含有細(xì)胞液,內(nèi)有各種甜味、辣味等物質(zhì),故不符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能往往結(jié)合植物細(xì)胞模式圖進(jìn)行綜合考查,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)重點(diǎn)把握,靈活運(yùn)用.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 觀察細(xì)胞膜時(shí),應(yīng)用小光圈,凹面鏡 | |
B. | 下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡 | |
C. | 觀察時(shí),若像位于視野的左上方,應(yīng)向右下方移動(dòng)玻片,才可能移到中間 | |
D. | 顯微鏡的放大倍數(shù)是指對(duì)被觀察物體長(zhǎng)或?qū)挼姆糯蟊稊?shù) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吸收水分的主要部位在根尖的根冠 | |
B. | 植物吸收的水分大部分用于光合作用 | |
C. | 植物的莖中存在形成層,所以任何植物的莖都可不斷增粗 | |
D. | 莖內(nèi)運(yùn)輸水分主要靠導(dǎo)管來(lái)完成 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛻皮是昆蟲(chóng)對(duì)陸地生活的一種適應(yīng) | |
B. | 長(zhǎng)期的飛行生活,使身體表面受損而脫落 | |
C. | 外骨骼不能隨昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)繼續(xù)長(zhǎng)大而脫落 | |
D. | 身體表面的角質(zhì)層隨昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)而脫落 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有性生殖 | B. | 無(wú)性生殖 | C. | 斷裂生殖 | D. | 分裂生殖 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小動(dòng)脈、毛細(xì)血管、小靜脈 | B. | 小靜脈 毛細(xì)血管、小動(dòng)脈 | ||
C. | 小靜脈、毛細(xì)血管、小靜脈 | D. | 以上三者都不對(duì) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com