【題目】荔枝等植物屬于被子植物，其生殖過(guò)程主要經(jīng)歷了

A. 受精→傳粉→開(kāi)花→果實(shí)和種子的形成

B. 傳粉→受精→開(kāi)花→果實(shí)和種子的形成

C. 開(kāi)花→傳粉→受精→果實(shí)和種子的形成

D. 受精→開(kāi)花→傳粉→果實(shí)和種子的形成

【答案】C

【解析】開(kāi)花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。被子植物生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開(kāi)花，開(kāi)花的主要目的是把花蕊顯露出來(lái)，以便于傳粉；傳粉是花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程。花粉落到柱頭上后會(huì)萌發(fā)出花粉管，花粉管延伸到胚珠內(nèi)部，釋放出精子和胚珠里的卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，這是受精過(guò)程；受精以后，只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)。所以一棵桃樹(shù)要結(jié)出好吃的桃子需要經(jīng)歷的過(guò)程是：開(kāi)花→傳粉→受精→果實(shí)和種子形成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣，春水澄碧，游魚(yú)嬉戲；長(zhǎng)空萬(wàn)里，秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無(wú)限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類(lèi)，則分類(lèi)依據(jù)是 。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征 。

（3）比較B和E兩種動(dòng)物，從外部形態(tài)看，它們身體的共同特點(diǎn)是 ；動(dòng)物 E 在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是 。

（4）動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是 。

（5）動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是 ，大大提高了后代的成活率。

（6）動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是 。

（7）圖中所示動(dòng)物中，體溫恒定的是 （填字母），這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】聰明的你能夠由小長(zhǎng)大,其根本原因是 （ )

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞生長(zhǎng) C. 細(xì)胞分裂和生長(zhǎng) D. 細(xì)胞的分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠產(chǎn)生新的生物類(lèi)型的直接原因是

A. 有利的變異 B. 可遺傳的變異 C. 人工選擇 D. 自然選擇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】毛桃個(gè)小味差，水蜜桃個(gè)大味甜，桃樹(shù)種植戶(hù)，將一段水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的砧木上，所結(jié)果實(shí)的情況是

A. 接穗上只結(jié)水蜜桃 B. 接穗上既結(jié)水蜜桃又結(jié)毛桃

C. 接穗上只結(jié)毛桃 D. 砧木上只結(jié)水密桃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一株綠色植物移置黑暗中24小時(shí)，隨后把植株上一片綠葉甲的主葉脈剪斷，另一片綠葉乙兩面對(duì)應(yīng)位置貼上一塊不透明的錫紙(見(jiàn)圖)，再光照4小時(shí)，取下兩葉經(jīng)脫色后滴加碘液，發(fā)現(xiàn)A區(qū)、C區(qū)不變色，B區(qū)變藍(lán)色，以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要（ ）

A. 水和二氧化碳B. 葉綠素和陽(yáng)光C. 水和陽(yáng)光D. 水和葉綠素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖，下列說(shuō)法正確的是

A. 產(chǎn)生卵細(xì)胞的是①

B. 受精的場(chǎng)所是在③

C. 胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是②

D. 從形成受精卵到胎兒發(fā)育成熟需要約20周

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲是植物葉片結(jié)構(gòu)模式圖，乙是植物葉片的生理活動(dòng)示意圖(⑥⑦代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向)，丙是該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過(guò)程的變化曲線，據(jù)圖

（1）甲中結(jié)構(gòu)________(填序號(hào))屬于營(yíng)養(yǎng)組織；葉片制造的有機(jī)物可以通過(guò)結(jié)構(gòu)④中的________運(yùn)送到植物的莖、根部，以維持其細(xì)胞的生活。

（2）乙中物質(zhì)⑥⑦是通過(guò)甲中[________]________進(jìn)出葉片的。(填序號(hào)和名稱(chēng))

（3）若乙表示呼吸作用過(guò)程，則⑥代表的是________，與丙對(duì)照，能夠表示呼吸作用的曲線是________。若乙表示光合作用過(guò)程，物質(zhì)⑥產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng))。

（4）丙中能夠積累光合作用產(chǎn)物的時(shí)間段是________，曲線a在中午12點(diǎn)左右出現(xiàn)下降的主要原因是________。

（5）請(qǐng)利用乙，提出一個(gè)觀察蒸騰作用最簡(jiǎn)易的方法。________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體肺泡處的氣體交換。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是____。

（2）氣體交換時(shí)，圖中①表示的氣體是____，②表示的氣體是____。

（3）氣體①和氣體②的交換過(guò)程是通過(guò)____來(lái)完成的。

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