【題目】蝗蟲的幼蟲與成蟲之間的主要差別是(  )
A.生活習性不同
B.能不能跳躍
C.生殖器官沒有發(fā)育成熟
D.外部形態(tài)不同

【答案】C
【解析】解:蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,若蟲身體較小,沒有翅膀,不會飛,生殖器官沒有成熟等,C正確.
故選:C
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解昆蟲的發(fā)育的相關(guān)知識,掌握完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】如圖為某湖泊近一百年來每個月的平均水位變化圖。 在長期的變化中,能終年生存于該湖泊的魚類最可能具有的特征是

A.需水較深的湖泊

B.具能快速游動的流線型身體

C.在淺水的下層泥濘中仍能存活

D.在環(huán)境惡劣時具改變性別的能力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為尿液形成過程示意圖

(1)寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱:a______________ b____________ c__________

(2)當血液流經(jīng)a時,血漿中的大部分水、無機鹽、葡萄糖及尿素等物質(zhì)過濾到b中形成_________。b中液體與血漿相比,除不含_______________外,其它成分相似。

(3)圖中c 處的幾個向上的箭頭的含義是___________________________,沒有被重吸收進入血液中的液體流到f管中就形成了_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料一:近幾年我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐。

資料二:長江中下游地區(qū)大面積嚴重干旱,洪湖水面原有53萬余畝,現(xiàn)只剩下6萬余畝。

資料三:如圖是一幅漫畫:

(1)沙塵暴和大面積干旱都與人類______________相關(guān)。

(2)植被豐富的地方空氣濕度較大,原因是植物可以通過_________作用從葉片的______散發(fā)出水分。

(3)要根治沙塵暴和干旱,應該_________________。

(4)請你寫出一點看完資料三后的感想。__________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“滿筐圓實驪珠滑,入口甘香冰玉寒.”葡萄中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),入口甘香的汁液來自( )
A.細胞膜
B.細胞質(zhì)
C.細胞核
D.液泡

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【題目】分別給甲、乙兩人飲用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小時測定他們的血糖濃度,并將測量的數(shù)據(jù)整理成如下的曲線(如圖),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)分析曲線圖,判斷甲、乙兩人中血糖不正常的是______________,患有______________病。

(2)曲線BC的下降與______________有關(guān)(填一種激素名稱)。

(3)患者可通過什么方法進行治療?___。

(4)胰腺和胰島都是內(nèi)分泌腺___。(填“正確”或“錯誤”)。

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【題目】下列不屬于鳥的繁殖行為的是( 。
A.覓食
B.求偶
C.筑巢
D.育雛

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【題目】如圖中,A~E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是__

(2)A細胞通過__形成B.在此過程中,最明顯的變化是進行了__的復制.新形成的兩個子細胞的遺傳物質(zhì)與母細胞的遺傳物質(zhì)是__(“相同”、“原來的兩倍”、“原來的一半”)的.

(3)B通過__形成C.在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.人體的血液屬于__組織.

(4)人體內(nèi)具有保護和分泌作用的一種組織是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水城紅心獼猴桃的果肉酸甜可口,營養(yǎng)豐富,其酸甜的物質(zhì)主要貯存在( )
A.細胞壁
B.液泡
C.細胞核
D.細胞膜

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