13．噬菌體是指（　　）
A．寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的病毒B．寄生在人體細(xì)胞內(nèi)的病毒
C．寄生在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的病毒D．寄生在植物細(xì)胞內(nèi)的病毒

分析 侵染細(xì)菌的病毒叫做細(xì)菌病毒，又叫噬菌體．

解答 解：病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在其它生物體內(nèi)．根據(jù)病毒寄生的生物體的不同，我們把病毒分為植物病毒、動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒，細(xì)菌病毒又叫噬菌體．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 掌握病毒的結(jié)構(gòu)，了解病毒的主要類型，明確噬菌體就是細(xì)菌病毒．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．下面是蚯蚓的外形圖，具圖回答問(wèn)題：

（1）我們是根據(jù)蚯蚓的環(huán)帶位置來(lái)判斷蚯蚓的前后端．圖中2（填序號(hào)）端為前端．
（2）蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液，始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成．
（3）蚯蚓的身體是由許多彼此相似環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的，這樣的動(dòng)物稱為環(huán)節(jié)動(dòng)物．
（4）夏季大雨過(guò)后，�？吹津球九赖降孛嫔�，原因是土壤中缺少氧氣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．呼吸作用對(duì)植物體的生命活動(dòng)，最突出作用（　�。�
A．提供水B．提供有機(jī)物C．提供二氧化D．提供能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔．
（2）圖中能在運(yùn)動(dòng)中減少摩擦和緩沖振蕩的結(jié)構(gòu)是[4]關(guān)節(jié)軟骨，它覆蓋在[3]關(guān)節(jié)頭和[5]關(guān)節(jié)窩 的表面；能把相鄰兩骨牢固連接起來(lái)的結(jié)構(gòu)是[1]關(guān)節(jié)囊，其外面還有堅(jiān)韌的韌帶．圖中的[2]是關(guān)節(jié)腔，內(nèi)有少量滑液，是由[1]關(guān)節(jié)囊分泌的，以上這些都保證了關(guān)節(jié)既靈活又牢固的特點(diǎn)． 骨骼肌由肌腱和肌腹 兩部分構(gòu)成．它有受到刺激而發(fā)生收縮 的特性，從而牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．骨和關(guān)節(jié)本身沒(méi)有運(yùn)動(dòng)能力，必須依靠骨骼肌的牽引來(lái)運(yùn)動(dòng)．所以骨骼肌一般要跨越至少2個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上．任何一個(gè)動(dòng)作的完成，都是骨骼肌、關(guān)節(jié)和骨三者協(xié)調(diào)配合，在神經(jīng)系統(tǒng)支配和其它系統(tǒng)的輔助下完成的．
（3）在運(yùn)動(dòng)中過(guò)程，關(guān)節(jié)的作用是支點(diǎn)骨的作用是杠桿骨骼肌的作用動(dòng)力
（4）如果所示為上臂肘關(guān)節(jié)，那么屈肘時(shí)肱二頭肌收縮和肱三頭肌舒張．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．病毒的外殼和核心的組成成分分別為（　�。�
A．脂類、蛋白質(zhì)B．脂類、遺傳物質(zhì)C．蛋白質(zhì)、遺傳物質(zhì)D．遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．節(jié)肢動(dòng)物具備的特征是（　　）
A．每個(gè)體節(jié)幾乎都有一對(duì)分節(jié)的附肢B．體表具有堅(jiān)硬的外骨骼
C．有發(fā)達(dá)的腦、感覺(jué)器官D．以上特征都具備

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．“江蘇最美鄉(xiāng)村”--東臺(tái)市五烈鎮(zhèn)甘港村盛產(chǎn)水稻，請(qǐng)根據(jù)情況回答問(wèn)題：
（1）過(guò)去人們?yōu)榱藴p少害蟲(chóng)對(duì)水稻的影響，通過(guò)噴灑農(nóng)藥來(lái)消滅稻田中的害蟲(chóng)．但殘留的農(nóng)藥通常會(huì)通過(guò)C在人體中富集．
A．水  B．空氣和土壤  C．食物鏈  D．皮膚接觸
（2）現(xiàn)在為了能生產(chǎn)“優(yōu)質(zhì)綠色水稻”不施化肥，不打農(nóng)藥，不用除草劑，稻農(nóng)們嘗試在整個(gè)水稻生長(zhǎng)過(guò)程中，采用鳥(niǎo)滅蟲(chóng)、蛙滅蟲(chóng)、蟲(chóng)滅蟲(chóng)的措施．如圖就是稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈；位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的有食蟲(chóng)鳥(niǎo)、肉食性昆蟲(chóng)和青蛙（填動(dòng)物名稱）．（填動(dòng)物名稱）．
（3）稻農(nóng)探索在一些地塊中放養(yǎng)一定數(shù)量的鴨子，不僅起到了滅草、滅蟲(chóng)作用，鴨糞、秸稈在稻田里被營(yíng)腐生生活微生物最終分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物（或二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等），被水稻吸收利用后，還起到增肥作用．
（4）傍晚漫步在田間地頭，會(huì)聽(tīng)到蛙鳴蟬叫，其中蟬屬于節(jié)肢動(dòng)物，蛙屬于兩棲動(dòng)物．蛙鳴的目的是求偶，是動(dòng)物的生殖行為，屬于先天性（選填“先天”或“后天”）性行為．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

2．一群羊?qū)儆诓菰鷳B(tài)系統(tǒng)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省七年級(jí)下5月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

人體的消化系統(tǒng)是由_______和______組成的．

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