【題目】為研究陽光對花生發(fā)芽的影響,李明同學設計了一組對照實驗,在甲和乙兩個花盆中種了花生,

并對陽光、溫度和水加以控制,下表中一、二兩處應是

花盆

陽光

溫度

向陽處

20

充足

暗室

A20 不充足 B20 充足

C30 不充足 D30 充足

【答案】B

【解析】

試題分析對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,本題是為了研究陽光對花生發(fā)芽的影響,變量應該是陽光,即設置向陽處和暗室兩種環(huán)境,其他條件則應相同,因此表格中一是20,二是充足

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】湛江紅樹林自然保護區(qū)是我國現(xiàn)存紅樹林面積最大的國家級自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)這種保護措施屬于( 。

A. 就地保護 B. 易地保護 C. 法制管理 D. 以上都不是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根尖成熟區(qū)的根毛細胞不同于人口腔上皮細胞的特有的結構是

A. 葉綠體和液泡

B. 細胞壁和液泡

C. 細胞壁、葉綠體和線粒體

D. 細胞壁、液泡和葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對人類而言,沒有絕對的有益動物和絕對有害的動物。( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中屬于神經(jīng)組織的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時,在顯微鏡視野內只看清無色的細胞壁和細胞核,看不清液泡。為了能顯示細胞質與液泡的界面,此時應(

A.改用凹面反光鏡,放大光圈

B.改用平面反光鏡,放大光圈

C.改用凹面反光鏡,縮小光圈

D.改用平面反光鏡,縮小光圈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為英國某地由一個小山村變?yōu)楣I(yè)城市的幾十年間,兩種樺尺蛾在數(shù)量上的變化情況,據(jù)圖回答問題。

(1)在1890~1960年間,兩種顏色的樺尺蛾數(shù)量變化情況是__________________。

(2)假如樹林里沒有捕食樺尺蛾的小鳥,這兩種樺尺蛾的數(shù)量__(填“會”或“不會”)發(fā)生這樣的變化。

(3)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護色是不同的。根據(jù)達爾文進化論,保護色的形成是長期_________的結果。

A. 煙熏 B. 捕食這種顏色的食物 C. 人工選擇 D. 自然選擇

(4)樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、____、成蟲四個階段,我們把這種發(fā)育類型叫做完全變態(tài)發(fā)育。

(5)樺尺蛾的幼蟲對樺樹的危害很大,用_____________ 的方法治理這種林業(yè)害蟲,既經(jīng)濟又環(huán)保。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 下列對動物特征的描述中,不準確的是(

A.鯽魚體表被覆鱗片,用鰭游泳 B.蚯蚓身體分節(jié),用肺和皮膚呼吸

C.家兔牙齒分化,盲腸特別發(fā)達 D.金蟬脫殼指外骨骼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在越古老的地層中,成為化石的生物(  。

A. 數(shù)量越多B. 種類越豐富C. 越簡單、越低等D. 越復雜、越高等

查看答案和解析>>

同步練習冊答案