【題目】下圖所示為英國(guó)某地由一個(gè)小山村變?yōu)楣I(yè)城市的幾十年間,兩種樺尺蛾在數(shù)量上的變化情況,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)在1890~1960年間,兩種顏色的樺尺蛾數(shù)量變化情況是__________________。
(2)假如樹(shù)林里沒(méi)有捕食樺尺蛾的小鳥(niǎo),這兩種樺尺蛾的數(shù)量__(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生這樣的變化。
(3)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的。根據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論,保護(hù)色的形成是長(zhǎng)期_________的結(jié)果。
A. 煙熏 B. 捕食這種顏色的食物 C. 人工選擇 D. 自然選擇
(4)樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、____、成蟲(chóng)四個(gè)階段,我們把這種發(fā)育類型叫做完全變態(tài)發(fā)育。
(5)樺尺蛾的幼蟲(chóng)對(duì)樺樹(shù)的危害很大,用_____________ 的方法治理這種林業(yè)害蟲(chóng),既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。
【答案】 淺色樺尺蛾數(shù)量減少,深色樺尺蛾數(shù)量增加 不會(huì) D 蛹 生物防治
【解析】分析:達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去 。反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡 。這就是說(shuō),凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存 , 據(jù)此答題 。
解答:
(1)從圖中可看出從1890年到1960年,淺色的樺尺蛾數(shù)量減少,深色的樺尺蛾數(shù)量增加;
(2)假如樹(shù)林里沒(méi)有捕食樺尺蛾的小鳥(niǎo),這兩種樺尺蛾的數(shù)量不會(huì)發(fā)生這樣的變化 。
(3)動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的顏色相似,從而不易被敵害發(fā)現(xiàn),利于其避敵和捕食,這種體色叫做保護(hù)色;工業(yè)污染之后,樺尺蛾較深的體色對(duì)其本身來(lái)說(shuō)是一種保護(hù)色;生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存,在工業(yè)污染區(qū)深色樺尺蛾的回收率比較高,這說(shuō)明深色樺尺蛾對(duì)工業(yè)污染區(qū)的環(huán)境的顏色是適應(yīng)的 。 達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去 。反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡 。這就是說(shuō),凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存 。達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇 。因此深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾數(shù)量的變化是自然選擇的結(jié)果 。
(4)樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段,我們把這種發(fā)育類型叫做完全變態(tài)發(fā)育 。
(5)生物防治利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物防治農(nóng)作物的病蟲(chóng)害 。它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,節(jié)省農(nóng)藥經(jīng)費(fèi),是農(nóng)藥等非生物防治病蟲(chóng)害方法所不能比的 。因此用生物防治的方法控制樺尺蛾這種林業(yè)害蟲(chóng),既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保 。
故答案為:
(1)淺色樺尺蛾數(shù)量減少,深色樺尺蛾數(shù)量增加;
(2)不會(huì);
(3)D;
(4)蛹;
(5)生物防治 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)在大風(fēng)經(jīng)常襲擊的克爾格倫島上,昆蟲(chóng)的翅要么強(qiáng)大,要么退化,沒(méi)有中等大小翅的種類,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是( )
A.是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果 B.食物獲得多少的結(jié)果
C.大風(fēng)作用下,長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果 D.定向變異的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人在吸氣時(shí),膈肌的運(yùn)動(dòng)情況。此時(shí),膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是 ( )
A. 收縮、縮小、下降
B. 舒張、擴(kuò)大、下降
C. 舒張、擴(kuò)大、升高
D. 收縮、擴(kuò)大、下降
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究陽(yáng)光對(duì)花生發(fā)芽的影響,李明同學(xué)設(shè)計(jì)了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),在甲和乙兩個(gè)花盆中種了花生,
并對(duì)陽(yáng)光、溫度和水加以控制,下表中一、二兩處應(yīng)是
花盆 | 陽(yáng)光 | 溫度 | 水 |
甲 | 向陽(yáng)處 | 20℃ | 充足 |
乙 | 暗室 | 一 | 二 |
A.20℃ 不充足 B.20℃ 充足
C.30℃ 不充足 D.30℃ 充足
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)表示植物細(xì)胞的是圖___(填“甲”或“乙”)。
(2)【B】是____,有許多與細(xì)胞生命活動(dòng)有關(guān)的微細(xì)結(jié)構(gòu),例如與細(xì)胞呼吸作用有關(guān)的線粒體,與植物光合作用有關(guān)的葉綠體等,【D】是____。
(3)圖甲中,位于細(xì)胞的最外面,起保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是【E】____,含細(xì)胞液的水泡似的結(jié)構(gòu)是【A】____,與植物光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是____。
(4)生物體的生長(zhǎng)現(xiàn)象與細(xì)胞的功能密切相關(guān),細(xì)胞通過(guò)_________增加細(xì)胞數(shù)量,細(xì)胞通過(guò)________增大細(xì)胞體積;另外細(xì)胞還能通過(guò)_________形成不同的組織,它們進(jìn)一步有機(jī)結(jié)合成為一個(gè)統(tǒng)一的具有代謝能力的生物個(gè)體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】.下面是煙臺(tái)沿海地區(qū)常見(jiàn)的海洋動(dòng)物,①對(duì)蝦 ②梭子蟹 ③海蜇 ④烏賊 ⑤扇貝 ⑥鮑魚(yú),屬于軟體動(dòng)物的是( )
A.①②⑤ B.②③⑥ C.③④⑤ D.④⑤⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家鴿、山斑鴻和雪鴿三種鳥(niǎo)在分類上的等級(jí)(部分)如表所示。下列敘述不正確的是()
A. 三種鳥(niǎo)屬于同一目
B. 家鴿與雪鴿比與山斑雞的親緣關(guān)系更近
C. 家鴿與雪鴿比與山斑鴻的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異更大
D. 通過(guò)分類可弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖一和圖二,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
①.嫁接包括兩種方式,圖一所指的方式是______________,圖二所指的方式是_______________。
②.兩種嫁接方式的不同在于接穗不同,圖一是用___________做接穗,圖二是用___________做接穗。
③.嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的_____________緊密結(jié)合,以確保接穗成活。
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