與種子萌發(fā)無關(guān)的條件是（     ）
A．充足的空氣B．適宜的溫度C．充足的陽光D．適量的水分
C

試題分析：種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣，自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，以及種子不在休眠期，由此可以看出充足的陽光并不在種子萌發(fā)條件之內(nèi)。
點評：此題為基礎(chǔ)知識題，解答此題的關(guān)鍵是熟記種子萌發(fā)的條件。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（每空1分，共5分）某組同學以顆粒飽滿的大豆種子為實驗材料對種子萌發(fā)所需的條件進行探究，實驗設(shè)計與實驗結(jié)果如下表。請你分析回答問題：
實驗組
溫度(℃)
濕 度
空氣
種子數(shù)（粒）
發(fā)芽率（%）
A
26
潮 濕
充足
50
96
B
5
潮 濕
充足
50
2
C
26
干 燥
充足
5
0
D
 
 
 
 
——
(1)請你指出該組同學在實驗設(shè)計中存在的不足并加以修改                      。
(2)按修改后的方案進行實驗，探究水分對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用        組進行對照實驗。
(3)用A、B兩組作對照時，所探究的問題是                                 。
(4)若探究空氣對種子萌發(fā)的影響，需增設(shè)一組實驗D，請在上面表格中完善這組實驗。
(5)在適宜的條件下，A組也有未萌發(fā)的種子，可能的原因是                 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種子萌發(fā)需要一定的自身條件。下列哪類種子在適宜的條件下會萌發(fā)
A．煮熟的種子B．成了化石的種子
C．正處于休眠的種子D．保存完好的種子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

黃豆芽和綠豆芽的食用部分是由胚芽發(fā)育而來（�。�。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

把大米種在環(huán)境適宜的土壤中卻沒有萌發(fā)的原因是（  ）
A．溫度、水分不適宜B．水稻不能用種子來繁殖
C．沒有胚乳 D．沒有胚或者胚不完整

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列最適合種子萌發(fā)的環(huán)境是
A．潮濕松軟的土壤B．干旱疏松的土壤
C．冰凍的土壤D．潮濕板結(jié)的土壤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“好種出好苗”，試用生物學分析“好種”的“好”主要是強調(diào)種子的下列哪種結(jié)構(gòu)必 須是完整的（   ）
A．胚B．種皮C．子葉D．胚乳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（6分）探究題：某學習小組對“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”進行探究，實驗設(shè)計如下表。請你根據(jù)表中的信息回答問題：
    培養(yǎng)皿
實驗方案
甲
乙
丙
丁
大豆的數(shù)量
每個培養(yǎng)皿各放2粒
環(huán)境條件
培養(yǎng)皿底部放浸濕的紗布；20℃
培養(yǎng)皿底部放浸濕的紗布；-4℃
培養(yǎng)皿底部放干的紗布；20℃
培養(yǎng)皿底部放的紗布；水淹沒種子20℃
置于黑暗的環(huán)境中
 
（1）（1分）指出本實驗設(shè)計中的一處不足：                          。
（2）（1分）完善實驗設(shè)計后，預(yù)期的實驗結(jié)果是：       培養(yǎng)皿的大豆種子萌發(fā)，其他培養(yǎng)皿的大豆種子不萌發(fā)。
（3）（2分）培養(yǎng)皿乙和丙       （選填“是”或“不是”）一組對照實驗，用培養(yǎng)皿甲與丁進行對照，所探究的問題是：                       ？
（4）（1分）該學習小組想進一步探究光對大豆種子的萌發(fā)是否有影響，還必須再設(shè)置一個培養(yǎng)皿，其環(huán)境條件應(yīng)為：                               。
（5）（1分）如果嚴格按照以上的方案進行實驗，五組的大豆種子最終都沒萌發(fā)，請你分析可能存在的原因：                                           。（寫出一種）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

農(nóng)民在早春播種后，往往用地膜覆蓋，這樣能夠促進早出苗，其原因主要是：
A．增加氧氣B．提高溫度C．增加光照D．提高光合作用

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