【題目】下列各項(xiàng)中，反映生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的一項(xiàng)是

A. 森林能夠凈化空氣 B. 空氣濕度在45%~55%時(shí)病菌死亡較快

C. 萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng) D. 鳥(niǎo)類(lèi)遷徙

【答案】D

【解析】植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度，森林凈化空氣，屬于生物對(duì)環(huán)境影響，A錯(cuò)誤；空氣濕度在45%～55%時(shí)病菌死亡較快，說(shuō)明環(huán)境中的非生物因素水分對(duì)生物的影響，B錯(cuò)誤；萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)是環(huán)境因素光對(duì)生物的影響，說(shuō)明生物生存離不開(kāi)環(huán)境，體現(xiàn)了環(huán)境影響生物，C錯(cuò)誤；鳥(niǎo)類(lèi)遷徙體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作并觀察洋蔥內(nèi)表皮和口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，你觀察細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】古生物學(xué)家認(rèn)為：物種長(zhǎng)期處于變化很小的靜態(tài)平衡狀態(tài)，由于某種原因，這種平衡會(huì)突然被打破，在較短時(shí)間內(nèi)迅速成為新種．那么生物進(jìn)化的原因是（　�。�

A. 變異、選擇、遺傳綜合作用 B. 生物產(chǎn)生了有利變異

C. 可遺傳的有利變異 D. 過(guò)度繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)室常用器具中，屬于加熱器具的是

A. 酒精燈 B. 培養(yǎng)皿 C. 膠頭滴管 D. 解剖針

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄果皮的紅色（D）對(duì)黃色（d）為顯性．若將紅色番茄（Dd）的花粉接到黃色番茄（dd）的柱頭上．則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子胚的基因組成分別是（　�。�

A. 紅色 Dd B. 黃色 Dd．dd

C. 紅色 Dd．dd D. 紅色和黃色 Dd．Dd

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嚴(yán)冬時(shí)節(jié)青蛙要進(jìn)入冬眠，影響青蛙這種行為的環(huán)境因素主要是

A. 陽(yáng)光 B. 水分 C. 溫度 D. 空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】3月22日是“世界水日”，浙江省委、省政府向全省發(fā)出“剿滅劣V類(lèi)水”的動(dòng)員令，推動(dòng)“五水共治”向小溝、小渠、小溪、小池塘等小微水體延伸。這些小微水體屬于

A. 種群 B. 群落

C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）填出各部位名稱(chēng)：①_____④_____⑧_____。

（2）轉(zhuǎn)動(dòng)（_____）_____，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)。

（3）使用顯微鏡觀察玻片，當(dāng)鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注意看（_____）_____，使其下降到接近玻片。然后轉(zhuǎn)動(dòng)（_____）_____，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。

（4）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是（_____）_____。

（5）放置玻片標(biāo)本的部位是載物臺(tái)，上邊有固定標(biāo)本的結(jié)構(gòu)（_____）_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示食物中的有機(jī)物在消化道內(nèi)的消化情況。據(jù)此推斷正確的是（ ）

A. 甲消化的主要部位是口腔

B. 蛋白質(zhì)在胃里得到初步消化

C. 曲線乙是脂肪的消化過(guò)程

D. 維生素和甲、乙、丙最終產(chǎn)物的主要吸收部位不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案