【題目】為了探究螞蟻的取食行為,小強(qiáng)用肉眼和放大鏡觀察螞蟻一星期后,設(shè)計(jì)并開展了探究活動(dòng),活動(dòng)步驟是:①取一個(gè)玻璃槽,放入干濕適當(dāng)?shù)耐寥溃?/span>②捕捉10只螞蟻放入槽內(nèi),進(jìn)行饑餓處理24小時(shí);③取等量分別用蜂蜜、醋、苦味藥水、鹽水泡過(guò)的饅頭,依次放入槽內(nèi)四個(gè)角落;④每隔30min觀察并記錄停留在每種食物附近的螞蟻數(shù)目,連續(xù)10次。所得數(shù)據(jù)的平均值如下表。請(qǐng)分析:
⑴ 小強(qiáng)用肉眼和放大鏡觀察自然狀態(tài)下的螞蟻,這種研究動(dòng)物行為的方法是 法;后來(lái)的探究活動(dòng),改變了螞蟻原有的生活環(huán)境,則是屬于 法。
⑵ 進(jìn)行探究活動(dòng)前,小強(qiáng)提出的問(wèn)題是:螞蟻 ?
⑶ 步驟②中,捕捉10只螞蟻而不是1只,是為了避免 性;步驟③中,分別用蜂蜜、醋、藥水、鹽水泡過(guò)的饅頭的量要相等,這樣做是為了保證除了變量之外,其余條件都 ;步驟④連續(xù)記錄10次數(shù)據(jù)再取平均值,可以減少實(shí)驗(yàn)的誤差。
⑷ 分析表格數(shù)據(jù)可知,螞蟻喜歡吃用 泡過(guò)的饅頭。
⑸ 螞蟻的取食行為從獲得方式看屬于 行為,這種行為是由 決定的。
【答案】(1) 觀察,實(shí)驗(yàn);
(2) 喜歡吃什么味道的饅頭(或“喜歡吃什么樣的食物”等類似的疑問(wèn)句);
(3) 偶然 ,一致(或“一樣”或“相同”);
(4) 蜂蜜;
(5) 先天性(本能),遺傳物質(zhì)(遺傳)。
【解析】
試題分析:(1)觀察法和實(shí)驗(yàn)法是人們研究動(dòng)物行為所采用的主要方法。觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察,實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。
(2)小強(qiáng)提出的問(wèn)題是:螞蟻喜歡吃什么樣的食物?
(3)因?yàn)檫@樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差。如果采集的螞蟻生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò),所以為了避免出現(xiàn)偶然性,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)盡可能多選多只螞蟻,盡可能排除其他因素的干擾。
對(duì)照實(shí)驗(yàn):步驟③中,分別用蜂蜜、醋、藥水、鹽水泡過(guò)的饅頭的量要相等,這樣做是為了保證除了變量之外,其余條件都,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。
(4)分析表格數(shù)據(jù)可知,螞蟻喜歡吃用蜂蜜泡過(guò)的饅頭。
(5)螞蟻的取食行為從獲得方式看屬于先天性行為,是生來(lái)就會(huì)的,受遺傳物質(zhì)的控制。
故答案為:(1)觀察,實(shí)驗(yàn);
(2)喜歡吃什么味道的饅頭(或“喜歡吃什么樣的食物”等類似的疑問(wèn)句);
(3) 偶然 ,一致(或“一樣”或“相同”);
(4)蜂蜜;
(5)先天性(本能),遺傳物質(zhì)(遺傳)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴一滴生理鹽水,其作用是( )
A.保持細(xì)胞的形態(tài) B.避免細(xì)胞皺縮
C.避免細(xì)胞脹破 D.離散口腔上皮細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖人類白化病的遺傳圖解,已知人類正常膚色受顯性基因A控制,白化病膚色受隱性基因a控制,據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)人類正常膚色和白化病這一對(duì)性狀,遺傳學(xué)上將它們稱為_________。
(2)白化病屬于遺傳病中的__________遺傳病。
(3)據(jù)圖可看出白化病患者的基因組成是 ________,患白化病的概率是___________。
(4)這對(duì)夫婦所生的子女中,正常子女的基因組成可能是_________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲中A、B、C表示某果樹的三種不同的生理過(guò)程,圖乙表示其葉片的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)植物根吸收的水分絕大多數(shù)以水蒸氣的形式從葉片的[_________]_________(填圖乙中標(biāo)號(hào)和名稱)散失.
(2)圖乙中③表示葉肉,是葉片進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所,原因是其細(xì)胞內(nèi)含有大量的_________(填細(xì)胞的結(jié)構(gòu)名稱).
(3)如果在果樹開花傳粉期間,遇到連續(xù)的陰雨天氣,不僅要影響果實(shí)和種子形成,減少果實(shí)數(shù)量,而且還會(huì)因主要影響C過(guò)程和[_________]_________作用過(guò)程(填圖甲中字母和名稱),降低果實(shí)品質(zhì).
(4)果實(shí)收獲后,為了延長(zhǎng)其保鮮期,可以進(jìn)行低溫貯存,低溫貯存的目的是使果實(shí)的[_________]_________作用(填圖甲中字母和名稱)減弱.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物圈的范圍包括( )
A.大氣圈、水圈、巖石圈
B.大氣圈的底部、水圈的大部分、巖石圈
C.大氣圈的底部、水圈的大部分、巖石圈的表面
D.大氣圈的底部、水圈、巖石圈的表面
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【題目】下列各項(xiàng)中,屬于食物鏈的是( )
A.陽(yáng)光→草→兔→狐 B.草→狼→兔
C.玉米→鼠→貓頭鷹 D.鼠→貓→細(xì)菌
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【題目】小明不愛(ài)吃蔬菜,近期刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血。他體內(nèi)可能是缺少( )
A. 維生素D B. 維生素C
C. 維生素B D. 維生素A
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【題目】每個(gè)西瓜里都有許多種子,是因?yàn)椋?)
A. 軟細(xì)胞與許多精子受精 B. 胚珠里有許多卵細(xì)胞
C. 子房里有許多胚珠 D. 雌蕊里有許多子房
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