7．下列特點(diǎn)中，血吸蟲(chóng)具有的特點(diǎn)是（　　）
A．運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá)B．生殖器官發(fā)達(dá)C．消化器官發(fā)達(dá)D．呼吸器官發(fā)達(dá)

分析 一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營(yíng)寄生生活的動(dòng)物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)．

解答 解：A、血吸蟲(chóng)的感覺(jué)器官退化，A錯(cuò)誤．
B、血吸蟲(chóng)的生殖器官發(fā)達(dá)，B錯(cuò)誤．
C、血吸蟲(chóng)沒(méi)有專門(mén)的消化器官，C正確．
D、血吸蟲(chóng)的呼吸器官不發(fā)達(dá)，D錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 生物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．生物多樣性正受到越來(lái)越多的人的重視．如表為中國(guó)生物多樣性國(guó)情研究報(bào)告的部分?jǐn)?shù)據(jù)（表中的“百分比”是我國(guó)已知種類占世界已知種類的百分比．
類群我國(guó)已知種類世界已知種類百分比（%）
哺乳動(dòng)物581434213.38
鳥(niǎo)類1244873014.25
魚(yú)類38621905620.30
蕨類22001000022.00
裸子植物24085028.24
被子植物3000026000011.54
（1）如表中，我國(guó)在世界上種類占有百分比最高的一類生物是裸子植物．
（2）表中列出的動(dòng)物均屬于脊椎動(dòng)物，該大類動(dòng)物中，生殖過(guò)程不能離開(kāi)水．是水生向陸生的過(guò)渡的生物類群是兩棲動(dòng)物；從爬行動(dòng)物開(kāi)始成為真正陸生動(dòng)物．
（3）一般來(lái)說(shuō)，這些動(dòng)物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生．
（4）上表中的資料說(shuō)明了“生物多樣性”中的種類的多樣性，是由基因多樣性決定的．
（5）你認(rèn)為保護(hù)生物多樣性最有效的措施是就地保護(hù)．
（6）生物多樣性面臨威脅，作為中學(xué)生，你能為保護(hù)生物多樣性做的事情是：（至少兩方面）
人人都來(lái)植樹(shù)造林；開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)；人人都來(lái)消滅白色垃圾；不隨地吐痰，不隨意打鳥(niǎo)，不攀折花草樹(shù)木等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．菠菜葉表皮屬于植物的保護(hù)組織，該組織是由許許多多的細(xì)胞構(gòu)成的，下列關(guān)于這些細(xì)胞的共同點(diǎn)的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
①形態(tài)相似②都可以繼續(xù)分裂③功能相同④結(jié)構(gòu)相同．
A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．百合花是常見(jiàn)的觀賞花卉，花謝后，小芳用刀切開(kāi)花的雌蕊觀察，推測(cè)將來(lái)發(fā)育成種子的是圖中的是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．右圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是細(xì)胞壁（填名稱）
（2）控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜．（填名稱）
（3）細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器包括線粒體和葉綠體．（填名稱）
（4）切洋蔥時(shí)，對(duì)眼睛有刺激作用的物質(zhì)在于細(xì)胞質(zhì)的5中．（填標(biāo)號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．①被蜜蜂蜇過(guò)的猴子，不再取食蜂蜜   ②失去雛鳥(niǎo)的紅雀，飼喂張口求食的金魚(yú) 
③母雞孵卵  ④英國(guó)某地好多大山雀偷喝牛奶．其中屬于先天行為的是（　�。�
A．①④B．②③C．②④D．①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．某生物小組在探究生物皮膚的呼吸時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：在A，B兩個(gè)玻璃瓶里面鋪上潮濕的棉花，將兩只大小、健康狀況基本相同的青蛙分別放入兩個(gè)瓶中觀察，然后將A瓶中的青蛙體表涂上凡士林（一種無(wú)害的膏狀物）再放回A瓶中，觀察A，B瓶中的青蛙的生存狀態(tài)．
（1）青蛙是兩棲動(dòng)物，幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體可在陸地上生活，靠肺呼吸，同時(shí)皮膚輔助呼吸．
（2）實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的是B瓶．
（3）生物小組對(duì)該實(shí)驗(yàn)做出的假設(shè)是青蛙的呼吸要靠皮膚呼吸．
（4）選擇的青蛙必須大小、健康狀況基本相同的原因是控制單一變量、
（5）實(shí)驗(yàn)完畢，青蛙應(yīng)該如何處理放回原地．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．生物進(jìn)化論的創(chuàng)始人是（　�。�
A．哈維B．沃森C．達(dá)爾文D．林奈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．世界衛(wèi)生組織號(hào)召普遍使用鐵制的炊具，是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．鐵是骨骼和牙齒的重要組成部分B．鐵可預(yù)防腳氣病C．鐵是維生素C的重要組成部分D．可預(yù)防缺鐵性貧血

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