【題目】影響生物的環(huán)境因素包括__________________因素和__________________因素。

【答案】生物 非生物

【解析】

試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為環(huán)境因素，可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素包括：種內關系和種間關系．種內關系又分為種內互助和種內競爭；種間關系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列那一種生物不是由細胞構成（ ）

A．細菌 B．磨菇 C．流感病毒 D．瘧原病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株完整的綠色開花植物，它的營養(yǎng)器官包括根、________、________ ， 繁殖器官包括花、________、________ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史，請回答下列問題：
（1）蠶的發(fā)育經歷時期，與蠶的發(fā)育過程類似的生物還有（寫出兩種生物）
（2）課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現(xiàn)，黃足蠶結黃繭，白足蠶結白繭．他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，后代全是黃足蠶，說明黃足是性狀；
（3）如果控制相對性狀的基因用A、a表示，則（2）題中親代蠶和子代蠶的基因組成分別是；若讓子代蠶與白足蠶雜交，推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于動物形態(tài)結構與功能相適應的對應關系的敘述,錯誤的是

A．青蛙濕潤的皮膚里密布毛細血管,可輔助肺呼吸

B．蜥蜴的體表覆蓋著角質鱗片,可減少水分的蒸發(fā)

C．鳥有氣變,在飛行時可增加氣體交換的面積

D．虎的牙齒有分化,可提高攝取食物利消化食物的能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人的屈肘動作和伸肘動作示意圖，與此有關的敘述正確的是（　�。�

A.屈肘時，[1]肱二頭肌舒張，[2]肱三頭肌收縮
B.3是骨骼肌的肌腱，4是骨骼肌的肌腹
C.1和2相互配合，牽動骨完成屈肘或伸肘動作
D.聽到口令做屈肘動作是通過神經中樞完成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在綠色植物各項生理作用的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 植物吸收的水分主要用于蒸騰作用

B. 呼吸作用是所有動植物的共同特征

C. 光合作用在碳--氧平衡中起重要作用

D. 呼吸作用釋放的能量全部用于生命活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物是一類結構簡單，一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱，它們種類繁多，下列相關敘述正確的是（　�。�

A.①②④都屬于真核生物
B.人們釀酒、做面包離不開①
C.②以長出芽胞的方式進行繁殖
D.①②④營腐生生活，③營寄生生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從親代到生殖細胞再到子代，染色體數(shù)量的傳遞規(guī)律是（）

A．2n 2n 2n B．n n n C．n 2n n D．2n n 2n

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