【題目】植物生活不需要營養(yǎng)物質(zhì)，而動(dòng)物生活需要營養(yǎng)物質(zhì)。（ ）

【答案】×

【解析】

試題分析：生物的生活需要營養(yǎng)：生物的一生需要不斷從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)，維持生存．植物通過光合作用制造有機(jī)物來滿足自身對營養(yǎng)物質(zhì)的需要，營養(yǎng)方式為自養(yǎng)；動(dòng)物以植物或別的動(dòng)物為食，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。因此，動(dòng)植物的生活都需要營養(yǎng)物質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)在顯微鏡下所觀察到的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的一個(gè)視野，其中有細(xì)胞、氣泡、雜質(zhì)，請回答下列問題。

（1）圖中1、2、3分別是________、________、________�！�

（2）用顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一黑邊圓形物，輕壓蓋玻片該物移動(dòng)，則該物為[　]______。

（3）如果視野內(nèi)3過多，而玻片又是清潔干凈的，則原因可能是在刮取口腔上皮細(xì)胞前________。

（4）因口腔上皮細(xì)胞的透明度較高，觀察時(shí)應(yīng)將視野調(diào)________（“明”或“暗”），方法是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消毒可大幅降低手術(shù)的感染率，外科手術(shù)器械的消毒，以能夠殺死哪種生物或結(jié)構(gòu)為標(biāo)準(zhǔn)？（ ）

A．球菌 B．桿菌 C．莢膜 D．芽孢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，識(shí)圖作答

（1）根據(jù)感染生物的不同將病毒分類：圖示（一）是______________，圖示（二）是_____________，圖示（三）是_____________

（2）三個(gè)圖中指的是____________，指的是____________

（3）圖中的功能是______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)脈特點(diǎn)的敘述中，不正確的是

A．管壁厚、彈性大 B．管腔較小

C．血流速度快 D．大多分布在身體較淺的部位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將下列結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)的功能連線．
A、心房與心室之間的瓣膜 a．具有飛行能力
B、前肢特化成翼 b．防止血液倒流
C、細(xì)胞核中的DNA c．主要的遺傳物質(zhì)
D、鳥卵中的卵黃 d．為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白居易詩曰：“須臾十來往．猶恐巢中饑。辛勤三十日．母瘦雛漸肥，”此詩所描繪的是燕子的

A. 防御行為 B. 繁殖行為 C. 遷徙行為 D. 社會(huì)行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在中小學(xué)生中，近視的現(xiàn)象相當(dāng)普遍．專家認(rèn)為：除遺傳因素外，近視主要與用眼時(shí)間過長、讀寫姿勢不正確、光線不適宜等環(huán)境因素有關(guān)．調(diào)查某中學(xué)學(xué)生視力狀況，數(shù)據(jù)如圖9，請回答問題：

（1）分析圖片，可以看出學(xué)生近視率變化的趨勢是 ， 造成這種現(xiàn)象的原因可能是： ． （至少答一點(diǎn)）
（2）相對于正常視力而言，近視是一種變異．?dāng)?shù)據(jù)表明，這種變異除遺傳因素外，因素影響更大．
（3）交通信號(hào)，主要靠視覺來感知．在路口遇到紅燈，立即停止前行，這是一種反射，完成該反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ． 不闖紅燈，是安全出行的保障．
（4）預(yù)防近視，要做到 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于一棵大豆和一只麻雀的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．它們的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵

B．它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞

C．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

D．大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官

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同步練習(xí)冊答案