【題目】生物實(shí)驗(yàn)課上,林老師布置了兩個(gè)制作并觀察臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)下面提供的器材,作出選擇。
(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),載玻片中央應(yīng)滴加的是_______;而制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)滴加的是_______。
(2)對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色時(shí),應(yīng)滴加的是_______。染色的目的是_______。
(3)①②③④中哪兩個(gè)是目鏡?______。若想看到最大的物像,則應(yīng)選擇的目鏡和物鏡組合是______。欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目增多,應(yīng)選用的鏡頭組合是______。(這三空均填序號(hào))
(4)觀察時(shí),調(diào)節(jié)______準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰。
(5)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),撕取的應(yīng)該是洋蔥片葉的______(填“內(nèi)”或“外”)表皮。切洋蔥時(shí)往往會(huì)使人流淚,辛辣氣味的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的______。在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的______部分。
【答案】清水 生理鹽水 碘液 便于觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu) ③④ ②和④ ①③ 細(xì) 內(nèi) 液泡 細(xì)胞核
【解析】
(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟有:擦、滴、撕、展、蓋、染。
(2)人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作方法步驟:“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”。
(3)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,物像放大倍數(shù)越大;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,物像放大倍數(shù)越小。
(1)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水;而在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水。
(2)細(xì)胞透光性強(qiáng),不易觀察,需要滴加碘液,使細(xì)胞染色減少其透明度,利于觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。
(3)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細(xì)胞就越大,但看到的數(shù)目較少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細(xì)胞就越小,但看到的細(xì)胞數(shù)目就越多,顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,體積越大,因此若想看到最大的物像,應(yīng)選用放大倍數(shù)大的目鏡和物鏡,又③④一端無(wú)螺紋為目鏡,目鏡越短放大的倍數(shù)大,①②有螺紋為物鏡,物鏡越長(zhǎng)放大的倍數(shù)越大,其目鏡和物鏡的組合是短目鏡④和長(zhǎng)物鏡②。欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目增多,應(yīng)選用的鏡頭組合是①③。
(4)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像,因此在觀察的過(guò)程中物像不夠清晰,應(yīng)該通過(guò)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰。
(5)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),由于洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮較薄,容易使光線通過(guò),所以需要撕取的是洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮。液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì),有多種味道:酸、甜、苦、辣,洋蔥細(xì)胞內(nèi)有一種“催淚因子”,該物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的液泡中。細(xì)胞核中含有染色體,染色體是容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),因此觀察經(jīng)過(guò)染色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),各部分結(jié)構(gòu)中染色最深的是細(xì)胞核。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用普通光學(xué)顯微鏡觀察血圖片,在同一視野中所觀察到數(shù)目最多的細(xì)胞是
A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 淋巴細(xì)胞 D. 血小板
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲、乙兩個(gè)細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)表示動(dòng)物細(xì)胞的是圖__________。
(2)圖甲所示細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是(__ ),儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是_________。
(3)對(duì)細(xì)胞具有支持作用的結(jié)構(gòu)是__________。
(4)成熟的桔子甜如蜜,而未成熟時(shí)酸澀無(wú)比,造成這一差異的原因主要是與細(xì)胞中的__________有關(guān)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述,正確的是
A. 哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成
B. 只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好,動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)
C. 一組骨骼肌兩端的肌腱附著在一塊骨上
D. 骨骼肌有受刺激而收縮的特性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲探究“蝗蟲(chóng)呼吸器官的位置”,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)。
(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取兩只大小相同的蝗蟲(chóng),將甲蝗蟲(chóng)的______部浸沒(méi)在水中,胸部、腹部在水面上;將乙蝗蟲(chóng)的______部浸沒(méi)在水中,頭部向上,觀察并做記錄。一段時(shí)間后觀察發(fā)現(xiàn)乙蝗蟲(chóng)死掉了。
(2)得出結(jié)論:蝗蟲(chóng)的呼吸器官在蝗蟲(chóng)的______
(3)①該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中,變量是______在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)甲易從試管中滑落,他用剪刀剪去昆蟲(chóng)甲的翅和足。②為什么同學(xué)們認(rèn)為他這樣做不科學(xué)?______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組織內(nèi)氣體交換的結(jié)果( )
A. 動(dòng)脈血變成靜脈血 B. 靜脈血變成動(dòng)脈血
C. 靜脈血還是靜脈血 D. 動(dòng)脈血還是動(dòng)脈血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葉片之所以是光合作用的主要器官,是因?yàn)樗幸幌盗械慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)與光合作用相適應(yīng)。下圖為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖完成下列各題。
(1)圖中①和④為葉片的表皮層,屬于________組織。這些細(xì)胞與②和③等細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上都不不同,但它們都是由同一個(gè)受精卵發(fā)育而成的,這一過(guò)程稱之為細(xì)胞的_____。
(2)②和③都是葉肉細(xì)胞,是葉片的主要部分,因?yàn)閮?nèi)部含有_________,能夠進(jìn)行光合作用,是植物生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)。
(3)⑤是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”,叫做_______ ;⑦與莖中的導(dǎo)管和篩管相連,具有運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽和_______的功能。
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