8．血液在完成一次完整的循環(huán)過程中，要經(jīng)過心臟和肺的次數(shù)分別為（　�。�
A．一次、一次B．一次、兩次C．兩次、一次D．兩次、兩次

分析 血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分．在人體內(nèi)體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的，兩條血液循環(huán)路線在心臟處連在一起組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物．

解答 解：人體血液循環(huán)的途徑如圖所示：血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)，體循環(huán)的途徑是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上下腔靜脈→右心房；肺循環(huán)的途徑是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房．在心臟中有瓣膜，由于瓣膜的存在，使血液只能按一定方向流動，由心房流向心室，由心室流向動脈，經(jīng)過體循環(huán)血液又由右心房流向右心室，接著進行肺循環(huán)，然后又由左心房流向左心室，進行體循環(huán)．故血液在完成一次完整的循環(huán)過程中，要經(jīng)過兩次心臟和一次肺．

故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記血液循環(huán)的途徑，解答時注意聯(lián)系血液循環(huán)示意圖．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）在觀察草履蟲的實驗中，用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的表層 （填表層或深層），原因是：氧氣豐富．
（2）草履蟲以細菌和微小浮游植物為食，食物從[8]口溝進入體內(nèi)隨細胞質(zhì)流動逐漸被消化；不能消化的食物殘渣從胞肛排出．
（3）圖中的結(jié)構(gòu)6（填圖中的序號）具有運動功能．
（4）若是草履蟲培養(yǎng)液中滴幾滴墨汁，然后取培養(yǎng)液 制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)草履蟲身體中被染成黑色的是：[9]食物泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．農(nóng)田淹水后如果不及時排澇，植物會死亡，主要原因是（　�。�
A．水分過多，光合作用受抑制B．土壤水分過多，根無法呼吸而死亡
C．細胞因吸水過多，脹破而死D．水分過多，細菌繁殖快，造成爛根

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．以下是四種微生物，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A與B、C、D在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)是：無成形的細胞核．
（2）B和D的菌體都是由許多細胞連接起來的菌絲構(gòu)成的．在外界條件適宜的情況下，A、B兩種生物的繁殖方式分別是分裂生殖、孢子生殖．
（3）有的A能夠形成芽孢，芽孢具有很強的適應(yīng)能力，能夠度過不良環(huán)境，芽孢實質(zhì)上是細菌的休眠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．對于血管內(nèi)的血細胞而言，它所賴以生存的內(nèi)環(huán)境是（　�。�
A．血漿B．組織液
C．淋巴D．以上三項都有可能

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人體內(nèi)的腎單位約有（　　）
A．10多萬個B．20多萬個C．100多萬個D．200多萬個

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在“探究陽光與有機物的關(guān)系”實驗中，實驗變量是（　�。�
A．葉片的大小B．有無葉綠體C．有光或無光D．有無碘液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．請依據(jù)下面三個示意圖，回答下列問題：

（1）圖乙所示植物由圖甲中標號⑤所示部分發(fā)育而來；種子由丙圖中標號⑨ 發(fā)育來的．
（2）圖甲中的[①]胚軸將來發(fā)育成根莖連接的部分，[②]胚芽將來發(fā)育莖和葉，[③]胚根將來發(fā)育根．
（3）作為生物圈中的一員，為維持生物圈中碳一一氧的相對平衡，使我們生活的環(huán)境空氣永遠清新，我們該做些什么？請寫出你的建議大力植樹造林，保護植被（答一點即可）．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

18．卷柏、滿江紅和側(cè)柏都屬于裸子植物．×（判斷對錯）．

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同步練習(xí)冊答案