19．農(nóng)田淹水后如果不及時(shí)排澇，植物會(huì)死亡，主要原因是（　　）
A．水分過(guò)多，光合作用受抑制B．土壤水分過(guò)多，根無(wú)法呼吸而死亡
C．細(xì)胞因吸水過(guò)多，脹破而死D．水分過(guò)多，細(xì)菌繁殖快，造成爛根

分析 植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．

解答 解：農(nóng)田淹水后，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來(lái)了，使土壤中的氧氣過(guò)少，根無(wú)法呼吸死亡．因此農(nóng)田淹水后如果不及時(shí)排澇，植物會(huì)死亡，主要原因是土壤水分過(guò)多，根無(wú)法呼吸而死亡．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一朵蘋(píng)果樹(shù)的花，哪一部分被害蟲(chóng)吃掉后將不能結(jié)出果實(shí)、種子來(lái)�。ā　。�
A．花瓣B．雄蕊C．蜜腺D．雌蕊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與它的功能進(jìn)行匹配，將所選字母填入前方括號(hào)內(nèi)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．探索光合作用的實(shí)驗(yàn)中，把葉片放在酒精中隔水加熱的目的是（　�。�
A．溶解淀粉B．消毒葉片
C．溶解葉綠素D．洗滌葉片上的灰塵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖將燃燒的蠟燭分別放入甲、乙兩瓶中，發(fā)現(xiàn)甲瓶中蠟燭馬上熄滅，而乙瓶中蠟燭可以持續(xù)燃燒一會(huì)兒．試分析回答：

（1）已知蠟燭燃燒需要氧氣，甲瓶中的蠟燭馬上熄滅，說(shuō)明了甲瓶中缺少氧氣．
（2）甲、乙兩瓶中的種子是經(jīng)過(guò)不同處理的．裝入萌發(fā)種子的是甲瓶，裝入煮熟種子的是乙瓶．
（3）通過(guò)比較可以得知，種子在進(jìn)行呼吸作用時(shí)，會(huì)消耗氧氣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．動(dòng)物的先天性行為的控制因素是（　�。�
A．“學(xué)習(xí)”所得B．親代的訓(xùn)練C．環(huán)境因素D．遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．血液在完成一次完整的循環(huán)過(guò)程中，要經(jīng)過(guò)心臟和肺的次數(shù)分別為（　�。�
A．一次、一次B．一次、兩次C．兩次、一次D．兩次、兩次

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．2013年入春以來(lái)，由H7N9病毒引起的禽流感在我國(guó)大部分地區(qū)傳播．下列對(duì)病毒的描述正確的是（　　）
A．不含遺傳物質(zhì)B．沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C．都會(huì)使人得病D．能獨(dú)立生活

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