【題目】有的人是單眼皮，有的人是雙眼皮，有的人是色覺正常，有的人確實色盲，在生物學(xué)上這些現(xiàn)象叫做（）

A. 基因 B. 性狀 C. 遺傳 D. 遺傳與變異

【答案】B

【解析】性狀是指生物體所有特征的總和。任何生物都有許多性狀。有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，如豌豆種子的顏色、形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等等。因此單眼皮、雙眼皮、色盲、色覺正常等，在生物學(xué)上這些形態(tài)和生理特征叫做性狀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將兩株生長情況基本相同的玉米苗，分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的玻璃器皿中進(jìn)行培養(yǎng)，結(jié)果如圖所示（1號為土壤浸出液，2號為蒸餾水）．對此分析正確的是（　�。�

A. 土壤浸出液為植株生長提供了無機(jī)鹽

B. 該實驗需在暗處進(jìn)行

C. 實驗說明植物生長需要含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽

D. 此實驗的變量是水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究光照對水稻生存的影響的實驗，設(shè)計對照組應(yīng)該是（ ）

A．所有變量都相同

B．只存在陽光這一變量的差異

C．除陽光外其他變量都不相同

D．應(yīng)選擇不同土壤中的水稻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新鮮水果用保鮮袋包裹，可延長貯藏時間，主要原理是

A．減少水分散失 B．抑制呼吸作用 C．減少果皮損傷 D．保持溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅細(xì)胞并排時不能通過那個管道（ ）

A．靜脈 B．動脈 C．毛細(xì)血管 D．三項都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，請完善下面六種動物的分類表解圖并回答有關(guān)問題：

（1）填出分類表解圖中①、②、③的分類依據(jù)．

① ② ③

（2）在數(shù)字④、⑦處填上動物的名稱代號．

④ ⑦

（3）天鵝是洞庭湖區(qū)常見野生鳥類之一．為保護(hù)野生鳥類，湖南省林業(yè)廳于2010年10月22日發(fā)布了在全省范圍內(nèi)禁止獵捕野生鳥類的命令．該禁捕令是為了（ ）

A．保護(hù)人類不被感染禽流感 B．保護(hù)鳥類種類的多樣性

C．防止外來物種入侵 D．防止森林火災(zāi)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）寫出下列標(biāo)號的結(jié)構(gòu)名稱：②____________③____________

（2）圖中④結(jié)構(gòu)的生理功能是_________________________。

（3）胚胎發(fā)育初期由___________提供營養(yǎng)；等胚胎植入子宮內(nèi)壁后，胎兒通過臍帶和胎盤從__________ 內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來的．科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，用生物“進(jìn)化樹”（如圖所示）形象而簡明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程。請據(jù)圖回答：

（1）進(jìn)化樹中標(biāo)號③、④所代表的植物及桫欏的共同特征是 ______過程離不開。

（2）標(biāo)號②代表的動物，大多數(shù)成體用 ________呼吸，皮膚有輔助呼吸功能。

（3）進(jìn)化樹上標(biāo)出的屬于我國一級保護(hù)的哺乳動物是 ________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗中，血液流動情況如下圖所示，下列對血管內(nèi)型判斷正確的是

A.①是靜脈 B.②是毛細(xì)血管

C.③是動脈 D.全是毛細(xì)血管

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同步練習(xí)冊答案