魚在水中，鰓絲是______的，______了與水的接觸面積，有利于魚在水中呼吸，當(dāng)魚離開(kāi)水時(shí)，鰓絲會(huì)_____，幾片鰓相互覆蓋，________了與空氣接觸的表面積，并且容易干燥，這樣魚就不能從空氣中得到足夠的氧氣，就會(huì)窒息而死。

展開(kāi)；擴(kuò)大；黏連；減少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中的
[3]
[3]
鰓絲
鰓絲
是魚體進(jìn)行氣體交換的部分，它呈鮮紅色，是因?yàn)楹写罅康?!--BA-->
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
．
（2）魚在水中，
鰓絲
鰓絲
是展開(kāi)的，
擴(kuò)大
擴(kuò)大
了與水接觸的面積，有利于魚在水中呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

魚鰓具有
鰓絲
鰓絲
，對(duì)水中呼吸是至關(guān)重要的．魚離開(kāi)水后，很快就會(huì)死亡，原因是
魚的呼吸器官是鰓，魚吸收的是溶解氧，當(dāng)在水中時(shí)鰓絲展開(kāi)，增大了與水的接觸面積，利于魚在水中呼吸；魚離開(kāi)水時(shí)，鰓絲就相互黏結(jié)在一起，減少了與空氣接觸的表面積，魚會(huì)缺氧窒息而死．
魚的呼吸器官是鰓，魚吸收的是溶解氧，當(dāng)在水中時(shí)鰓絲展開(kāi)，增大了與水的接觸面積，利于魚在水中呼吸；魚離開(kāi)水時(shí)，鰓絲就相互黏結(jié)在一起，減少了與空氣接觸的表面積，魚會(huì)缺氧窒息而死．
．

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科目：初中生物 來(lái)源：素質(zhì)教育新學(xué)案·生物學(xué)·八年級(jí)·上冊(cè) 題型：022

請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入空格中。

魚在水中，鰓絲是________的，________了與水接觸的面積，有利于魚在水中呼吸。當(dāng)魚離開(kāi)水時(shí)，鰓絲會(huì)________，幾片鰓相互覆蓋，________了與空氣接觸的表面積，并且容易干燥，這樣魚就不能從空氣中得到足夠的氧氣，就會(huì)窒息而死。

供選詞：黏粘，減少，展開(kāi)，擴(kuò)大。

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科目：初中生物 來(lái)源：新教材新學(xué)案　生物學(xué)　八年級(jí)　上冊(cè) 題型：022

請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入空格中。

魚在水中，鰓絲是________的，________了與水接觸的面積，有利于魚在水中呼吸。當(dāng)魚離開(kāi)水時(shí)，鰓絲會(huì)________，幾片鰓相互覆蓋，________了與空氣接觸的表面積，并且容易干燥，這樣魚就不能從空氣中得到足夠的氧氣，就會(huì)窒息而死。

供選詞：黏粘，減少，展開(kāi)，擴(kuò)大。

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