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【題目】資料閱讀

資料一:圖是受精卵細胞發(fā)育為成熟細胞過程的示意圖。其中多功能干細胞團能進一步形成神經細胞、肌肉細胞、血細胞等。人們普遍認為這一變化過程是單向不可逆的,也就是說成熟的細胞是不可能再逆轉回到未成熟多功能的狀態(tài)。

資料二:英國生物學家約翰格登提出了不同的看法。1962年他將青蛙Ⅰ卵細胞的細胞核,替換為雄性青蛙Ⅱ的成熟腸細胞的細胞核。處理后的卵細胞最終發(fā)育成一只正常的青蛙Ⅲ。在多次重復實驗的驗證下,該結果最終被科學界接受,也為此后誘導多功能干細胞的研究埋下伏筆。

(1)圖 中①②③是細胞的_過程,其結果是細胞數(shù)量增加;④是細胞的___過程,在此過程中形成了生物體內多種多樣的細胞,這些細胞進一步形成了各種____________。

(2)資料二中這項實驗被稱為_技術。根據資料描述,該實驗之所以能夠被其它科學家接受,主要原因是_。

(3)約翰格登的實驗中,青蛙Ⅰ的性別為______。青蛙Ⅲ的性別為_,原因是_。

(4)約翰格登的實驗結論是______。

【答案】分裂 分化 組織 克隆 多次重復實驗的驗證 雌性 雄性 青蛙Ⅲ的遺傳物質主要來自雄性青蛙Ⅱ的細胞核 成熟的細胞是可以再逆轉回到未成熟多功能的狀態(tài)

【解析】

細胞分裂是細胞數(shù)目的增加。細胞的分化是指分裂后的細胞,在形態(tài),結構和功能上向著不同方向變化的過程,哪些形態(tài)的相似,結構相同,具有一定功能的細胞群叫做組織。

克隆指的是先將含有遺傳物質的供體細胞的核移植到去除了細胞核的卵細胞中,然后促使這一新細胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎,當胚胎發(fā)育到一定程度后,再被植入動物子宮中使動物懷孕,便可產下與提供細胞者基因相同的動物。

(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。分裂時細胞核首先先分成兩個,細胞核分裂時染色體變化最明顯。 染色體復制,DNA也隨之復制后形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份(加倍);隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜(植物細胞還形成新的細胞壁)。細胞的分化是指分裂后的細胞,在形態(tài),結構和功能上向著不同方向變化的過程,哪些形態(tài)的相似,結構相同,具有一定功能的細胞群叫做組織。因此,圖 中①②③是細胞的細胞分裂過程,其結果是細胞數(shù)量增加;④是細胞的細胞分化過程,在此過程中形成了生物體內多種多樣的細胞,這些細胞進一步形成了各種組織。

(2)克隆指的是先將含有遺傳物質的供體細胞的核移植到去除了細胞核的卵細胞中,然后促使這一新細胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎,當胚胎發(fā)育到一定程度后,再被植入動物子宮中使動物懷孕,便可產下與提供細胞者基因相同的動物。因此,資料二中這項實驗被稱為克隆技術。根據資料描述,該實驗之所以能夠被其它科學家接受,主要原因是多次重復實驗的驗證,避免偶然性。

(3)克隆蛙的產生:供卵細胞的是青蛙Ⅰ,供細胞核的是青蛙Ⅱ,約翰格登的蛙細胞核移植實驗中得到的青蛙Ⅲ,更像青蛙Ⅱ,原因是青蛙Ⅲ的細胞核來自青蛙Ⅱ,細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。因此,約翰格登的實驗中,青蛙Ⅰ的性別為雌性。青蛙Ⅲ的性別為雄性,原因是青蛙Ⅲ的遺傳物質主要來自雄性青蛙Ⅱ的細胞核。

(4)約翰格登的研究說明,一個成熟、已分化細胞的細胞核可以返回到未成熟、多能性的細胞階段,重新具有分裂能力。因此,約翰格登的實驗結論是成熟的細胞是可以再逆轉回到未成熟多功能的狀態(tài)。

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