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【題目】有關人類生殖與發(fā)育的敘述，正確的是

A. 胎兒出生表示人體發(fā)育成熟

B. 子宮是女性最主要的性器官

C. 胎兒直接從母體母體血液獲取氧氣和營養(yǎng)物質

D. 正常情況下，人體受精卵形成部位是輸卵管

【答案】D

【解析】人體到青春期后才能完全發(fā)育成熟，而不是胎兒出生意味著人體發(fā)育的成熟，A錯誤；

卵巢是女性最主要的性器官，子宮是胚胎發(fā)育的場所，B錯誤；
胎兒通過胎盤從母體血液中獲取氧氣和營養(yǎng)物質，C錯誤；
在輸卵管內精子與卵細胞相遇結合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在輸卵管，D正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海洋深處沒有綠色植物的生存，是因為那兒缺少（ ）

A.陽光 B.溫度 C.動物 D.空氣

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【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答問題．

（1）屬于植物細胞的是圖________，判斷的依據是植物細胞具有[]________；[]________和[]________．

（2）圖中標號________是光合作用的場所．

（3）控制物質進出的是[]________；

（4）遺傳物質存在于[]________中．

（5）我們喝的果汁來自細胞的[]________．

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【題目】鮑魚是營養(yǎng)豐富的海鮮，它的貝殼可以做中藥材，你推測它應該屬于

A．魚類 B．腔腸動物 C．軟體動物 D．雙殼動物

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【題目】每年的5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”，某校為改善學生的營養(yǎng)狀況，把早餐食譜定為雞蛋牛肉面，從平衡膳食的要求看，還要添加（ ）

A．青菜 B．炒肉 C．可樂 D．米飯

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【題目】柑桔生長、發(fā)育和繁殖的部分過程如下圖所示。分析回答問題:

（1）B中的①由A中的_______________發(fā)育而來。②的尖端成熟區(qū)生有大量的根毛，是吸收_____________的主要部位。

（2）E由D中的_____________(填數字標號)發(fā)育而來。受精過程中，卵細胞與來自花粉管中的精子結合形成的受精卵，發(fā)育成________。這種生殖方式屬于______________。

（3）生產上為了保持柑桔果實的形態(tài)、大小和口味等特征，常利用嫁接的方式進行繁殖，這種生殖方式屬于________________。

（4）若柑桔果實的橙色和黃色是一對相對性狀，結橙色果的植株與結黃色果的植株雜交，后代都結橙色果，說明_______________是顯性性狀。

（5）不同品種的柑桔樹所結果實在形態(tài)、大小和口味上存在一定的差異，這是由遺傳物質變化引起的______________變異。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物、植物、草履蟲、酵母菌等生物體細胞質內含有許多微細結構 （細胞器），其中能為細胞生命活動提供大量能量的是

A．葉綠體 B．線粒體 C．液泡 D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體生命活動調節(jié)的敘述正確的是

A. 中樞神經系統(tǒng)由大腦和脊髓組成

B. 成人能有意識地排尿，該反射的神經中樞在脊髓

C. 侏儒癥的病因是由于患者幼年時期甲狀腺激素分泌不足引起的

D. “望梅止渴”、“談虎色變”都是人類特有的復雜反射

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃和銀杏相比，從生物學角度分析，它們分別是

A．果實、果實 B．果實、種子 C．種子、果實 D．種子、種子

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