分析 1、尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過(guò)程:腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用.如圖所示:
2、由圖可知:1入球小動(dòng)脈、2出球小動(dòng)脈、3腎小球、4腎小囊、5腎小管、6小靜脈.
解答 解:(1)腎單位包括腎小球、腎小囊和腎小管,即圖中3、4、5.
(2)尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過(guò)程:腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用.圖中3指過(guò)濾作用,5指重吸收作用.
(3)經(jīng)5腎小管重吸收后,剩余的物質(zhì)如一部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等則形成了尿液.
(4)全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管壁的上皮細(xì)胞重吸收進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,送回到血液里,所以腎小管外的毛細(xì)血管發(fā)生了氣體和物質(zhì)的交換,所以從圖中6流出的液體是靜脈血.
(5)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外.其余一切水溶性物質(zhì)(如血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等)都可以過(guò)濾到腎小囊的腔內(nèi),形成原尿.4內(nèi)的液體是原尿,不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).
(6)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.5內(nèi)的液體為尿液,4內(nèi)的液體是原尿,尿液中不含葡萄糖.
故答案為:(1)3、4、5
(2)過(guò)濾;重吸收
(3)尿液
(4)靜脈血
(5)血細(xì)胞;蛋白質(zhì)
(6)葡萄糖
點(diǎn)評(píng) 理解掌握尿液的形成過(guò)程及血液、原尿和尿液的區(qū)別.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兔的牙齒有門齒和臼齒的分化,與植食性相適應(yīng) | |
B. | 家鴿有堅(jiān)硬角質(zhì)喙,與飛行相適應(yīng) | |
C. | 蛔蟲(chóng)體表有角質(zhì)層,與寄生生活相適應(yīng) | |
D. | 蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片,與陸地生活相適應(yīng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 家燕和野雞的羽毛明顯不同 | |
B. | 一棵蘋(píng)果樹(shù)上所結(jié)的蘋(píng)果,在大小、形態(tài)、顏色上有差異 | |
C. | 青蛙的發(fā)育過(guò)程中,成體與幼體有顯著的差異 | |
D. | 蠅的體色夏季為綠色,秋季為褐色 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線粒體和光 | B. | 葉綠體和光 | ||
C. | 線粒體和二氧化碳 | D. | 葉綠體和有機(jī)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 心臟的四個(gè)腔左右分隔、上下相通 | |
B. | 構(gòu)成心臟組織主要是肌肉組織 | |
C. | 心臟每分鐘搏動(dòng)的次數(shù)稱為心率 | |
D. | 一次心臟的跳動(dòng),僅包括心臟的收縮 |
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