【題目】泌尿系統(tǒng)的組成是( 。

A. 腎單位、腎臟、輸尿管、尿道

B. 腎臟、腎小球、腎小囊、腎小管

C. 腎臟、輸尿管、膀胱、尿道

D. 腎動(dòng)脈、腎靜脈、腎臟、腎單位

【答案】C

【解析】泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成腎臟形成尿液,輸尿管輸送尿液,膀胱儲(chǔ)存尿液,尿道排出尿液。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列詩(shī)句中的各種動(dòng)物,不具備“體表都有外骨骼,身體和附肢均分節(jié)”特征的是( )
A.蟬噪林逾靜
B.春蠶到死絲方盡
C.誰(shuí)家新燕啄春泥
D.早有蜻蜓立上頭

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示植物體內(nèi)的二種生理活動(dòng)過(guò)程,劇圖回答問(wèn)題:

(1)過(guò)程a和b分別表示植物的_________作用和_______________作用。

(2)植物能進(jìn)行a過(guò)程的主要器官是__________,場(chǎng)所是__________;能量的轉(zhuǎn)換是________轉(zhuǎn)換為___________能。

(3)植物進(jìn)行b 過(guò)程的場(chǎng)所是_______,其意義是為生命活動(dòng)提供_______。

(4)過(guò)程a大于過(guò)程b時(shí),植物體內(nèi)的有機(jī)物得以_____________,并能使植物表現(xiàn)出_________現(xiàn)象。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓在粗糙的紙板上可以爬行,而在玻璃板上幾乎不能爬行,其原因是

A. 玻璃板摩擦力大 B. 蚯蚓不能在土壤之外爬行

C. 蚯蚓的運(yùn)動(dòng)要借助剛毛的活動(dòng) D. 玻璃板不能粘住蚯蚓的身體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

①屬于植物細(xì)胞的是_____圖,圖中A的主要作用是____________。

②動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_______________________________

③圖中結(jié)構(gòu)F名稱(chēng)是__________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化,根據(jù)圖回答:

(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為_____條。

(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,生殖細(xì)胞c、d的染色體均為_____條,比a、b減少_____。

(3)B過(guò)程為_____。形成的e細(xì)胞叫_____,它的染色體數(shù)為_____對(duì)。

(4)由上述可以看出,人類(lèi)上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是_____的。生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自_____,一條來(lái)自_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中,消費(fèi)者的作用是( )

A. 利用陽(yáng)光制造有機(jī)物 B. 為生物的生存提供食物

C. 直接或間接以植物為食 D. 分解動(dòng)植物遺體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田,小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低,他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種無(wú)機(jī)鹽.為此,他將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的四小塊,進(jìn)行田間實(shí)驗(yàn).除施肥不同外,其他田間管理措施相同.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖

從表中判斷,該農(nóng)田缺少最多的無(wú)機(jī)鹽是( 。

A. 含鉀的無(wú)機(jī)鹽 B. 含氮的無(wú)機(jī)鹽

C. 含磷的無(wú)機(jī)鹽 D. 無(wú)法確定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】河蚌身體里的外套膜的作用是( )

A. 保護(hù)河蚌柔軟的身體 B. 防止水分進(jìn)入河蚌的身體

C. 防止水分散失 D. 幫助消化

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同步練習(xí)冊(cè)答案