松樹細(xì)胞具有而松鼠細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是:

A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.人體血液成分中,都沒有細(xì)胞核的一組是(  )
A.紅細(xì)胞和白細(xì)胞B.白細(xì)胞和血小板
C.血漿和白細(xì)胞D.成熟的紅細(xì)胞和血小板

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.小麥?zhǔn)俏覈鴱V泛種植的農(nóng)作物,今年5月,煙臺市農(nóng)科院培育出的“煙農(nóng)5158”小麥新品種,榮獲山東省科技進(jìn)步第一名,達(dá)爾文社團(tuán)的同學(xué)也對小麥進(jìn)行了相關(guān)研究.

(1)播種前要從種子中抽取少量個體作為樣板,進(jìn)行發(fā)芽率的檢測,以樣板的檢測結(jié)果來反映總體情況,度過休眠期的種子萌發(fā)的自身條件是種子是完整的,胚是活的和供胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)出苗后有的麥苗會出現(xiàn)植株矮小葉片發(fā)黃現(xiàn)象,應(yīng)該施加氮肥并及時灌溉,在顯微鏡下觀察小麥葉片橫切面,推測根吸收的水分一部分水分被葉肉細(xì)胞用于光合作用,絕大部分通過[1]以水蒸氣的形式散失到大氣中,這就是蒸騰作用.
(3)開花時,同學(xué)們觀察小麥花,其主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊,推測將來發(fā)育成[7]的應(yīng)該是[6]子房.

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省長春市九臺區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動物中,屬于恒溫動物的是( )

A.? B.鯉魚 C.蝸牛 D.企鵝

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:填空題

如圖是植物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)我們用刀切鮮橙時,流出的汁液呈現(xiàn)黃色并且有酸甜的味道,主要是因為[ ] 中含有色素、有機(jī)酸等的物質(zhì)。

(2)能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲存在有機(jī)物中的結(jié)構(gòu)是:[ ] 。

(3)植物進(jìn)行光合作用的場所是[ ] 。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題

在使用顯微鏡時,可用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的部件是:

A.粗準(zhǔn)焦螺旋 B.轉(zhuǎn)換器

C.遮光器 D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題

每個生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,高等植物體的結(jié)構(gòu)層次是:

A.植物體→組織→器官→細(xì)胞

B.細(xì)胞→組織→器官→植物體

C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

D.細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市臺營學(xué)區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在屋檐角下我們?吹揭恍┲┲虢Y(jié)網(wǎng)(是園蛛結(jié)的),網(wǎng)上粘住一些昆蟲,這些昆蟲就是園蛛的“美味佳肴”,說明園蛛的食性是

A.雜食性 B.植食性 C.肉食性 D.腐食性

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是人體呼吸系統(tǒng)模式圖.下列敘述錯誤的是( 。
A.呼吸道是氣體交換的場所
B.肺泡的壁很薄,由一層細(xì)胞構(gòu)成
C.流經(jīng)肺部的血液可由靜脈血變?yōu)閯用}血
D.呼出氣體比吸入氣體中二氧化碳含量較多

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同步練習(xí)冊答案