【題目】下圖是制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟,這四個(gè)步驟的正確順序是 ( )
A. ①→②→③→④ B. ④→③→②→①
C. ④→③→①→② D. ②→①→④→③
【答案】C
【解析】
制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染。
“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi);
“蓋“,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。
對(duì)照制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟:擦、滴、撕、展、蓋、染可知這四個(gè)步驟的正確順序應(yīng)是④滴加液體、③放置表皮、①蓋蓋玻片、②染色。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究?jī)煞N抗生素對(duì)某細(xì)菌的抑制效果,設(shè)計(jì)如題圖所示實(shí)驗(yàn)方案;在無(wú)菌固體培養(yǎng)基表面涂布被檢測(cè)細(xì)菌,放置甲、乙和丙三個(gè)圓形濾紙片(抗生素可在培養(yǎng)基中擴(kuò)散,濾紙片周圍出現(xiàn)抑菌圈的大小能反映其抑菌效果)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 抑菌最有效的是抗生素b
B. 浸泡濾紙片的抗生素a、b濃度應(yīng)相同
C. 丙濾紙片起到對(duì)照作用
D. 此方法可檢測(cè)抗生素對(duì)病毒的抑制效果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是綠色植物的花、果實(shí)、種子和植株示意圖,請(qǐng)認(rèn)真觀察各圖并據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中,[2]和[3]共同組成______;[5]完成受精作用后,可以育成圖乙中的結(jié)構(gòu)[ ] _____°
(2)開(kāi)花后,要結(jié)出果實(shí)和種子,還要經(jīng)過(guò)__________兩個(gè)過(guò)程。
(3)丙圖中,最主要的結(jié)構(gòu)是[ ] _____,它是新植物的幼體,在種子萌發(fā)過(guò)程中[ ] _____首先突破種皮并發(fā)育成圖丁中的[ ] ______。
(4)丁圖中的7是由丙圖中的[ ] ______發(fā)育而來(lái),丙種子有______片子葉。
(5)某農(nóng)科所在研究環(huán)境條件對(duì)種子壽命影響時(shí),通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)得出以下曲線
由此我們可以得出,儲(chǔ)存種子時(shí)為了延長(zhǎng)種子的壽命,我們應(yīng)采取哪些措施______ (至少寫(xiě)兩條)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中一些人酗酒后,情緒激動(dòng),喜怒無(wú)常,甚至嘔吐……酗酒對(duì)人體有危害嗎?小鋒同學(xué)希望通過(guò)探究“酒精對(duì)水蚤心率的影響”來(lái)尋找答案。在15℃的室溫條件下,小鋒同學(xué)選用3只大小一致的成年水蚤做了A、B、C、D、E五組實(shí)驗(yàn),觀察水蚤10秒心跳次數(shù)。方法是:①A組:每只水蚤先放在清水中計(jì)數(shù),重復(fù)3次。②B組:將A組的水蚤分別移入體積分?jǐn)?shù)為5%的酒精中計(jì)數(shù),同樣重復(fù)3次。③用同樣的方法,又依次觀察了體積分?jǐn)?shù)為10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次數(shù)。
④處理數(shù)據(jù):分別計(jì)算出五組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值,將得到的數(shù)據(jù)列表如下:
實(shí)驗(yàn)組別 | A | B | C | D | E |
酒精體積分?jǐn)?shù) | 清水 | 5%酒精 | 10%酒精 | 15%酒精 | 20%酒精 |
10秒的水蚤心跳次數(shù)平均值 | 33 | 24 | 21 | 17 | 死亡 |
⑤將上面表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成曲線圖,以心率為縱坐標(biāo),酒精體積分?jǐn)?shù)為橫坐標(biāo)作圖,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為小鋒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所提出的問(wèn)題是:_______ ?
(2)A組和B組是對(duì)照實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的變量是______。
(3)小鋒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,重復(fù)做3次,然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值。他這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的_______,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。可這個(gè)實(shí)驗(yàn)仍有不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤绞?/span>_______
(4)上述圖表表明,水蚤心率很容易受到______的影響,即水蚤心率會(huì)隨著酒精濃度的增加而______。(升高/降低)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān),圖①~④代表四類微生物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)①是細(xì)菌,與其它三類相比,主要區(qū)別在于細(xì)菌沒(méi)有______,細(xì)菌在自然界中無(wú)處不在,在遇到惡劣的環(huán)境時(shí),會(huì)形成______。
(2)②沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)和______組成。
(3)發(fā)面蒸饅頭、做面包時(shí),都離不開(kāi)()______,它與綠色植物葉肉細(xì)胞相比缺少的結(jié)構(gòu)是______。
(4)上面四類微生物中,營(yíng)腐生生活的有______(填數(shù)字),它們能將生物遺體中的有機(jī)物分解成______,這些物質(zhì)又能被植物吸收利用,促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)。
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