【題目】蚯蚓的身體分節(jié),作用是( )
A. 使運(yùn)動(dòng)靈活自如 B. 有利于氣體交換
C. 能固定支持身體 D. 沒(méi)意義
【答案】A
【解析】
蚯蚓身體呈長(zhǎng)圓筒形,褐色稍淡,細(xì)長(zhǎng),約由100多個(gè)體節(jié)組成.前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶。身體是由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成,屬環(huán)節(jié)動(dòng)物;靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行氣體交換,完成呼吸。
蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,它的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,蚯蚓沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的運(yùn)動(dòng)器官,是依靠肌肉和剛毛的配合運(yùn)動(dòng)。蚯蚓的身體分節(jié),可以增加它運(yùn)動(dòng)的靈活性,使轉(zhuǎn)換方向比較靈活。故選A。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一組植物的種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里( )
①小麥 ②花生 ③西瓜 ④高粱 ⑤玉米
A. ①②③ B. ②③④
C. ③④⑤ D. ①④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于線形動(dòng)物主要特征的是( )
A. 身體細(xì)長(zhǎng),身體呈圓柱形
B. 體表有角質(zhì)層
C. 身體前端有口,后端有肛門(mén)
D. 運(yùn)動(dòng)器官比較發(fā)達(dá)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】就“露西”少女的骨骼化石來(lái)看,她的骨盆的髖骨較寬闊,下肢骨的股骨較粗壯。下列猜測(cè)符合化石特征的是:( )
A.“露西”時(shí)代的古人類(lèi)不僅能使用工具,還能制造工具
B.“露西”時(shí)代的古人類(lèi)的手臂已開(kāi)始變得靈巧
C.“露西”時(shí)代的古人類(lèi)能直立行走
D.“露西”時(shí)代的古人類(lèi)大腦已經(jīng)很發(fā)達(dá)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春季是急性腸胃炎多發(fā)的季節(jié),嚴(yán)重時(shí)會(huì)使人脫水,甚至危及生命,這時(shí)最好為病人( 。
A. 飲用大量的礦泉水 B. 喝大量的白糖水
C. 飲用少量的淡鹽水 D. 靜脈注射葡萄糖注射液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)有許多結(jié)構(gòu)益于保證呼吸時(shí)氣流通暢,下列哪項(xiàng)與這一功能不相符( )
A. 胸骨和肋骨對(duì)胸廓的支撐
B. 鼻腔有骨和軟骨的支撐
C. 氣管有軟骨的支撐
D. 肺泡外有豐富的毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)包括( 。
A. 全部的食物鏈和食物網(wǎng) B. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
C. 非生物部分、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 D. 生物部分以及食物鏈和食物網(wǎng)
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