【題目】如圖是根尖示意圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)根尖生長最快的部位是[②]_____,其細胞特點是:細胞形狀比較_____,排列比較_____.
(2)[③]是_____,這部分的細胞具有很強的_____能力.
(3)[④]是_____,對根尖具有_____作用.
(4)根吸收水分和無機鹽的主要部位是[①]_____.根將水分吸收到體內(nèi)的順序依次是_____(填序號).
①成熟區(qū)表皮細胞以內(nèi)各層細胞 ②導管 ③土壤溶液 ④根毛細胞
【答案】 伸長區(qū) 長 整齊 分生區(qū) 分裂增生 根冠 保護 成熟區(qū) ③④①②
【解析】試題分析:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,圖示根尖的結構:自上至下分別是①成熟區(qū),②伸長區(qū),③分生區(qū),④根冠。
(1)②伸長區(qū):在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,細胞形狀比較長,排列比較整齊,是根伸長最快的地方;(2)③分生區(qū),也叫生長點,是具有強烈分裂能力的、能不斷分裂產(chǎn)生新細胞,典型的頂端分生組織,個體小、排列緊密、細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質(沒有液泡),外觀不透明;(3)④根冠,在根的頂端.細胞比較大排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,對根尖有保護作用,屬保護組織;(4)①成熟區(qū):在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位,水分首先在土壤溶液中,通過根尖的成熟區(qū)的根毛細胞吸收到成熟區(qū)表皮細胞以內(nèi)各層細胞,然后到達導管,通過導管運輸?shù)街参锏母鱾部分,因此根將水分吸收到體內(nèi)的順序依次是③④①②。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】黏蟲,俗稱五彩蟲、麥蠶,是一種主要以小麥、玉米、高粱、水稻等糧食作物為食的害蟲.可為害16科104種以上的植物,尤其喜食禾本科植物.如圖所示黏蟲的發(fā)育過程圖,據(jù)圖回答:
(1)由圖可以判斷出,這種昆蟲的發(fā)育類型為_____發(fā)育,發(fā)育的順序為_____(用字母和箭頭表示)
(2)C為受精卵,由此可知黏蟲的生殖方式為_____生殖.
(3)形態(tài)結構和生活習性有著顯著差異的時期是_____和_____(填字母),對農(nóng)作物造成危害的時期主要在_____期(填字母),由于體表的外骨骼不能隨著身體的長大而生長,所以在幼蟲期會出現(xiàn)_____
現(xiàn)象.
(4)與黏蟲的發(fā)育過程不同,蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)過【】_____時期.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為大豆種子及其萌發(fā)后的結構示意圖以及根尖結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)大豆種子由_____、_____組成,萌發(fā)時,細胞進行呼吸作用分解的有機物來自【】_____.
(2)【2】將來會發(fā)育成乙圖中的【】_____;【8】是由甲圖中的【】_____發(fā)育來的,種子萌發(fā)時最先突破種皮的結構是甲圖中的【】_____.
(3)大豆植株根尖分裂最旺盛的部位是圖丙中的【】_____,吸收水和無機鹽的部位主要是【】_____,而將吸收的水分運輸至植株各部位的動力主要是_____作用.
(4)大豆的莖長到一定程度之后就不再生長,其原因是:_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的神經(jīng)系統(tǒng)組成包括( 。
A. 腦和脊髓B. 腦和腦神經(jīng)
C. 脊髓和脊神經(jīng)D. 腦、脊髓、腦神經(jīng)、脊神經(jīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對如圖的敘述,正確的是
A. 圖示的各種成分在生態(tài)學上可以構成一個生態(tài)系統(tǒng)
B. 圖中有一條食物鏈:蟬→螳螂→黃雀→蛇
C. 細菌與蟬之間的關系屬于競爭
D. 當環(huán)境受到污染時,蛇體內(nèi)積累的有毒物質最少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于健康生活方式的是
①按時作息,堅持體育鍛煉 ②積極參加集體活動并拒絕毒品
③因煩惱事而抽煙、酗酒 ④學習廢寢忘食,通宵達旦 ⑤不挑食、不偏食,合理營養(yǎng)
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ①②④⑤
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