【題目】決定先天性行為的是（ ）。

A、遺傳因素 B、環(huán)境因素

C、體內(nèi)的激素 D、遺傳因素和環(huán)境因素

【答案】A

【解析】

試題分析：動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響形成的一種動物行為。

故B、C、D錯誤；A正確，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)受精卵形成的場所是（ ）

A. 輸卵管 B. 卵巢 C. 陰道 D. 子宮

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【題目】研究人員從污水中撿出一種生物，單細(xì)胞、有成形細(xì)胞核、無葉綠體，該種生物最可能是

A. 細(xì)菌 B. 酵母菌 C. 根霉 D. 衣藻

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【題目】有的人卷舌，有的人不卷舌，有的人色覺正常，有的人是色盲患者，上述這些形態(tài)，生理特征叫做（　　）

A. 遺傳 B. 變異 C. 基因 D. 性狀

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【題目】白居易用“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”來描繪江南美景，此處湖水中的綠色來自哪類植物？（　�。�

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕆類植物 D. 種子植物

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【題目】鏈球菌能夠從人體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)致人體扁桃體炎、猩紅熱等多種疾病．你認(rèn)為鏈球菌的營養(yǎng)方式屬于（）

A. 腐生 B. 寄生 C. 共生 D. 自養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】枯草桿菌可以使水果腐爛，酵母菌使腐爛的水果發(fā)出酒味，這些微生物都是靠吸收水果中的什么來維持生命（）

A. 有機(jī)物 B. 無機(jī)物 C. 水分 D. 維生素

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【題目】3月3日是“全國愛耳日”。下列有關(guān)耳的描述不正確的是（ ）

A. 聽覺的形成部位是在[3] B. 暈車與[1]對頭部位置變化過于敏感有關(guān)

C. 長時間戴耳機(jī)聽音樂，會對[6]造成損傷 D. 鼻咽部感染時，病菌可通過[4]進(jìn)入[5]，引起中耳炎

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【題目】胰酶腸溶片是一種助消化藥，含多種消化酶，用于胰液缺乏導(dǎo)致的消化不良癥。為了不影響療效，本品需要在4℃左右的低溫條件下保存。小明和同學(xué)們以胰酶腸溶片和蛋清為原材料，探究“胰液對蛋白質(zhì)的消化作用”。實驗方法如下：

①將胰酶腸溶片處理后，獲得胰酶液備用。

②將蛋清加入沸水?dāng)嚢�，配成蛋花液，冷卻備用。

③取三支試管，分別標(biāo)為1號、2號、3號，按下表進(jìn)行處理后，結(jié)果如下：

請分析回答下列問題：

（1）人體的胰液是由__分泌的，在__（填器官）里發(fā)揮作用。

（2）比較_（填試管編號）兩支試管，說明胰蛋白酶具有消化作用。

（3）與2號試管比較，3號試管沒有明顯變化，說明____。

（4）蛋白質(zhì)最終會被消化成____被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。

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