10．如圖表示三類食物在消化道中的消化過程，甲、，乙、丙三種物質(zhì)分別是（　�。�
A．蛋白質(zhì)、脂肪、糖類B．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
C．脂肪、蛋白質(zhì)、糖類D．脂肪、糖類、蛋白質(zhì)

分析 淀粉在口腔內(nèi)就開始消化，蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化，脂肪只能在小腸內(nèi)消化．這三類營養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)都消化．淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪消化的最終產(chǎn)物分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸．圖示中，A、B、C、D、E表示各段消化道，A是口腔，B是食道，C是胃，D是小腸，E是大腸；甲、乙、丙三條曲線表示脂肪、蛋白質(zhì)、糖類在各段消化道中的消化程度．

解答 解：淀粉在口腔內(nèi)就開始消化，蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化，脂肪只能在小腸內(nèi)消化．從圖中可以看出，物質(zhì)丙最先被消化，然后是物質(zhì)乙被消化，最后是甲被消化，可以判斷甲代表脂肪的消化、曲線乙是蛋白質(zhì)的消化，曲線丙是淀粉（糖類）的消化．
故選：C．

點評 此題通過圖示考查了三大營養(yǎng)物質(zhì)的起始消化部位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

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A．向右移動標本B．由低倍鏡換成高倍鏡
C．由高倍鏡換成低倍鏡D．向上移動標本

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．某健康人前往被中東呼吸綜合征傳染病威脅的疫區(qū)旅行，該人屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的（　�。�
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5．下列關(guān)于森林生態(tài)系統(tǒng)的說法中，不正確的是（　�。�
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15．下列有關(guān)細菌和真菌的說法中，正確的是（　�。�
A．菌落是一個細菌或真菌繁殖形成的集合體
B．個體都很小
C．需要充足的氧氣
D．不受溫度影響

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．通過對鳥翼、蝙蝠翼、鯨魚鰭、馬前肢、人上肢進行研究，能推測（　�。�
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C．生物的進化由低等到高等D．它們具有共同的祖先

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

19．一項研究表明，植物對二氧化硫的抗性與葉片上氣孔密度和氣孔大小等有關(guān)．所得數(shù)據(jù)如表：
（1）該研究說明，植物對二氧化硫的抗性與氣孔的密度和每個氣孔面積有關(guān)，密度越大，抗性越大；每個氣孔的面積越大，抗性越�。�
（2）在二氧化硫污染嚴重的地區(qū)，最好選擇表中的甲植物為行道樹種．
（3）工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化硫是酸雨形成的主要原因之一．有人設(shè)計實驗研究酸雨對植物的毒害作用．實驗過程如圖所示（除特別說明之外，其他條件均相同）
被測植物平均受害面積（%）氣     孔
氣孔密度每個氣孔面積
甲植物13.5218272
乙植物33.4162426
丙植物57.7136556
上述實驗中，判斷“酸雨”對植物生長產(chǎn)生影響的依據(jù)可以是葉脫落率；葉變色程度．（請至少寫出兩點）
（4）設(shè)置乙實驗的目的對照．
（5）實驗結(jié)果表明酸雨對植物生長有毒害作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在探究菜豆種子的結(jié)構(gòu)時，下列哪一過程是不需要的（　　）
A．可先撥去菜豆的種皮
B．用解剖針輕輕挑起胚芽和胚根觀察與子葉相連的部位
C．可將兩片子葉輕輕分開，觀察胚芽
D．在子葉上滴稀碘液觀察顏色變化

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同步練習(xí)冊答案