【題目】如下圖所示,一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中,四種生物之間形成了食物鏈,此時(shí)若乙的數(shù)量增加,在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)引起的數(shù)量變化是
A.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降
B.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降
C.甲、丙、丁的數(shù)量都增加
D.丙和丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降
【答案】D
【解析】食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。由直方圖確定,丙表示生產(chǎn)者,甲表示初級(jí)消費(fèi)者,乙表示次級(jí)消費(fèi)者,丁表示三級(jí)消費(fèi)者,從而獲得解題信息。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減.因此在一條食物鏈中營養(yǎng)級(jí)別越高,相對(duì)數(shù)量越少,營養(yǎng)級(jí)別越低相對(duì)數(shù)量越多.圖中丙的相對(duì)數(shù)量最多營養(yǎng)級(jí)別最低,甲次之,其次是乙,丁的相對(duì)數(shù)量最少,營養(yǎng)級(jí)別最高.所以它們之間形成的食物鏈?zhǔn)牵罕?/span>→甲→乙→;在該食物鏈中,若乙的數(shù)量增加,在一定時(shí)間內(nèi),甲的數(shù)量因乙的增加而減少,丁的數(shù)量因乙的增加而增加,丙的數(shù)量因甲的減少而增加。故選D。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中A是 集中的區(qū)域。
(2)F是 ,它使細(xì)菌能夠 。
(3)字母 所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。
(4)與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有 ,也不具有光合作用的場所 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一部分生物,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖中生產(chǎn)者是__________;消費(fèi)者是__________(填其中一種);分解者是___________。
(2)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了上述的生物以外,還需要______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡下看到的血涂片,據(jù)圖回答問題:
(1)人的血液由血細(xì)胞和_________組成。
(2)具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物作用的是[ ]_________。
(3)當(dāng)人被細(xì)菌感染后,數(shù)目會(huì)明顯增加的是[ ]_________。
(4)皮膚被劃破后能自然止血是[ ]_________的作用。
(5)同一視野中看到數(shù)目最多的血細(xì)胞是[ ]________
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【題目】下列關(guān)于繪制生物圖的方法和基本要求中,敘述錯(cuò)誤的是:
A、圖形大小要依據(jù)物像大小而定,比例適中
A、圖形位置一般在繪圖紙中央偏左上方
C、用鉛筆涂上陰影表示觀察物像的明暗差異
D、圖形輪廓線條要均勻,粗細(xì)一致
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體下肢某處組織細(xì)胞與周邊血管內(nèi)血流方向示意圖,據(jù)圖回答:
(1)血管A內(nèi)流動(dòng)的是含 豐富,顏色鮮紅的動(dòng)脈血。
(2)血管B的管腔很細(xì)小,有些部位只容許紅細(xì)胞單行通過,此為 血管。
(3)血管C內(nèi)的血液最先流入心臟的哪個(gè)腔? 。分布在人體下肢處的靜脈血管的內(nèi)表面,通常具有防止血液倒流的 。
(4)為了搶救失血較多的病人,給患者輸血時(shí)應(yīng)以輸 血為原則。
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【題目】在下列條件下,播種在土壤里的種子,可能萌發(fā)的是( )
A.種子的種皮和胚乳受到少許損傷
B.種子處于休眠狀態(tài)
C.土壤的溫度和濕度不適宜
D.土壤板結(jié)而缺乏空氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)及顯微鏡下觀察到的物象,以下解釋不合理的是
A.血管1是動(dòng)脈 B.血管3是靜脈
C.用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋及軀干部以免其亂跳
D.血管2是毛細(xì)血管,可觀察到其中紅細(xì)胞單行通過
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【題目】小柳樹遭破壞,莖的基部被剝?nèi)ヒ蝗淦,一段時(shí)間后,該柳樹死亡,這是因?yàn)?/span>
A.切斷導(dǎo)管,根缺少無機(jī)鹽 B.切斷導(dǎo)管,根缺少有機(jī)物
C.切斷篩管,根缺少無機(jī)鹽 D.切斷篩管,根缺少有機(jī)物
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