分析 食物中的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.圖示中橫坐標依次表示消化道的各個器官,其中A是口腔,B是食道,C胃,D是小腸,E是大腸;縱坐標表示食物被消化的程度;曲線表示糖類、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道內(nèi)的消化過程.
解答 解:(1)圖中曲線X表示淀粉的消化過程,淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵數(shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖.
(2)Y曲線代表的是蛋白質(zhì)的消化過程,蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸.
(3)圖中曲線W表示脂肪消化過程,脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能夠促進脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸.
故答案為:(1)X;葡萄糖;
(2)Y;D;小腸;
(3)W;甘油;脂肪酸
點評 回答此題的關(guān)鍵是明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Aa、Aa | B. | AA、aa | C. | Aa、AA | D. | aa、aa |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 唾液、胃液、腸液 | B. | 唾液、胃液、膽汁 | C. | 腸液、膽汁、胰液 | D. | 胃液、腸液、胰液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④③ | B. | ③②①④ | C. | ③①②④ | D. | ①③②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 作用快但持續(xù)時間短 | B. | 作用慢而持續(xù)時間短 | ||
C. | 作用快而持久 | D. | 作用慢而持久 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ③⑤⑦ | D. | ⑥⑦⑧ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都對生存有利 | B. | 都對生存有害 | ||
C. | 都能遺傳給后代 | D. | 都會產(chǎn)生新的性狀 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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