【題目】某同學(xué)用放大5倍的目鏡與放大40倍的物鏡組合觀察洋蔥表皮細(xì)胞，請(qǐng)問(wèn)顯微鏡的放大倍數(shù)是多少（ ）

A. 45倍 B. 5倍 C. 200倍 D. 40倍

【答案】C.

【解析】

試題分析：顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。所以用放大5倍的目鏡與放大40倍的物鏡組合觀察洋蔥表皮細(xì)胞，顯微鏡的放大倍數(shù)是5×40=200。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有__條食物鏈，最短的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>________________。

（2）此食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是______，數(shù)量最少的生物是______。

（3）如果此生態(tài)系統(tǒng)中的草受到污染，那么有毒物質(zhì)在___體內(nèi)積累最多。

（4）此食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是______，而青蛙、蛇等則是______。

（5）如果老鷹的數(shù)目減少，短期內(nèi)蛇的數(shù)量會(huì)_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)于科學(xué)觀察的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是

A．觀察時(shí)按一定的順序進(jìn)行 B．邊觀察邊思考

C．全面觀察與重點(diǎn)觀察相結(jié)合 D．只要看就行了

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）呼吸系統(tǒng)是由______和圖中的【6】______組成。

（2）能讓吸入的空氣變得溫暖、清潔、濕潤(rùn)的主要是【1】________內(nèi)的黏膜和毛細(xì)血管的作用。

（3）圖中【4】________和【5】支氣管的纖毛向咽喉方向不停地?cái)[動(dòng)，把外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等和黏液形成的痰送到咽部。因此，我們不能隨地吐痰。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新疆塔克拉瑪干沙漠到處都是不毛之地，而云南的西雙版納卻植物繁茂，影響植物分布的主要因素是（ ）

A．陽(yáng)光 B．空氣 C．溫帶 D．水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蔥的地上部分和地下部分顏色不同，造成這種差異的主要環(huán)境因素是（ ）

A．水分 B．空氣 C．溫度 D．陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中屬于器官結(jié)構(gòu)層次的是( )

A. 一朵桃花 B. 血液

C. 一塊橘子皮 D. 顯微鏡下的洋蔥表皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們常用扦插、嫁接等方法繁殖果樹(shù)，同有性生殖比，其主要有點(diǎn)是

A．后代具有更強(qiáng)的生活能力 B．后代每年可提前結(jié)果

C．后代能保持親本的性狀 D．增加后代的變異性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中A、B、C代表不同的系統(tǒng)，①～③代表生理過(guò)程，④～⑤代表相關(guān)氣體．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)是_____．

（2）食物中的淀粉在A的_____內(nèi)被分解為葡萄糖，葡萄糖經(jīng)過(guò)程[①]吸收進(jìn)入血液，首先進(jìn)入人體心臟的_____．從葡萄糖被吸收，到運(yùn)至腦部利用，整個(gè)過(guò)程中該部分葡萄糖至少經(jīng)過(guò)心臟_____次．

（3）④進(jìn)入組織細(xì)胞后，在細(xì)胞的_____內(nèi)被利用．當(dāng)膈肌和肋間肌處于_____（填“收縮”或“舒張”）時(shí)，⑤出肺．

（4）健康人每天排出的尿液約有1.5升，比原尿少了許多，主要是因?yàn)?/span>_____作用．若發(fā)現(xiàn)某人尿液中含有紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，則可能是_____發(fā)生了病變．

（5）炎熱的夏季，人的飲水量增加，但排尿量并沒(méi)有顯著增加，甚至比冬天還少，原因是部分水以_____的形式排出體外．

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同步練習(xí)冊(cè)答案