【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中A、B、C代表不同的系統(tǒng),①~③代表生理過(guò)程,④~⑤代表相關(guān)氣體.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)是_____.
(2)食物中的淀粉在A的_____內(nèi)被分解為葡萄糖,葡萄糖經(jīng)過(guò)程[①]吸收進(jìn)入血液,首先進(jìn)入人體心臟的_____.從葡萄糖被吸收,到運(yùn)至腦部利用,整個(gè)過(guò)程中該部分葡萄糖至少經(jīng)過(guò)心臟_____次.
(3)④進(jìn)入組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的_____內(nèi)被利用.當(dāng)膈肌和肋間肌處于_____(填“收縮”或“舒張”)時(shí),⑤出肺.
(4)健康人每天排出的尿液約有1.5升,比原尿少了許多,主要是因?yàn)?/span>_____作用.若發(fā)現(xiàn)某人尿液中含有紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),則可能是_____發(fā)生了病變.
(5)炎熱的夏季,人的飲水量增加,但排尿量并沒(méi)有顯著增加,甚至比冬天還少,原因是部分水以_____的形式排出體外.
【答案】 (1)蛋白質(zhì) (2)小腸 右心房 兩 (3)線粒體 舒張 (4)腎小管的重吸收 腎小球 (5)汗液
【解析】(1)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體和細(xì)胞修復(fù)的基本原料,因此構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)是蛋白質(zhì)。
(2)A是消化系統(tǒng),淀粉在消化系統(tǒng)的小腸內(nèi)被分解成葡萄糖,葡萄糖進(jìn)過(guò)吸收作用后進(jìn)入血液循環(huán),隨著體循環(huán),首先回到右心房,再經(jīng)過(guò)肺循環(huán)到達(dá)左側(cè)心臟,最后隨著體循環(huán)到達(dá)腦部的組織細(xì)胞,因此葡萄糖經(jīng)過(guò)心臟兩次。
(3)④是氧氣,氧氣進(jìn)入人體后,經(jīng)過(guò)血液的運(yùn)輸,最終到達(dá)組織細(xì)胞,在細(xì)胞的線粒體內(nèi)被用于呼吸作用,氧化分解有機(jī)物,并產(chǎn)生⑤二氧化碳,當(dāng)膈肌和肋間肌舒張時(shí),二氧化碳被呼出體外。
(4)尿液的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用形成原尿,再經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用形成尿液,腎小管的重吸收作用吸收了大部分的水,因此,尿量下降,正常情況下,紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)在經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用時(shí),將留在血液中不會(huì)進(jìn)入原尿中,現(xiàn)病人的尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),很可能是腎小球發(fā)生病變。
(5)夏季,人體的水分大部分以排汗的形式排出體外,因此人的排尿量大大減少。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用放大5倍的目鏡與放大40倍的物鏡組合觀察洋蔥表皮細(xì)胞,請(qǐng)問(wèn)顯微鏡的放大倍數(shù)是多少( )
A. 45倍 B. 5倍 C. 200倍 D. 40倍
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,屬于生物共同特征的是( )
A.都是由細(xì)胞構(gòu)成 B.都具有神經(jīng)系統(tǒng)
C.都能進(jìn)行光合作用 D.都能生長(zhǎng)和發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在視野中,標(biāo)本物像偏向視野左上方,欲將其移到視野中央,應(yīng)將裝片移動(dòng)的方向是( )
A.、左上方 B.、左下方 C.、右上方 D.、右下方
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為綠色植物光合作用表達(dá)式,請(qǐng)據(jù)圖回答:
①+② ③+氧氣
(1)圖中A表示 .
(2)植物通過(guò)蒸騰作用,可促進(jìn)[①]和無(wú)機(jī)鹽在體內(nèi)的運(yùn)輸.
(3)植物通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在[]中,這些能量通過(guò)作用釋放出來(lái),為植物生命活動(dòng)提供動(dòng)力.
(4)綠色植物通過(guò)光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對(duì)維持生物圈中的起到了重要作用.
(5)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以通過(guò)哪些措施來(lái)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量?(答出一點(diǎn)即可) .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在制作玻片標(biāo)本的過(guò)程中,蓋玻片的一側(cè)要先接觸水滴再放下的原因是( )
A.防止水溢出 B.防止觀察材料受損害
C.防止出現(xiàn)氣泡 D.防止蓋玻片受損
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兩棲動(dòng)物是脊椎動(dòng)物由 ________ 向 ________ 進(jìn)化的過(guò)渡類(lèi)群;其幼體生活在水中,用 ________ 呼吸;大多數(shù)成體生活在陸地上,用________ 呼吸。
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