分析 (1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異性即性狀的差異.
(2)生物的性狀是由基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).
(3)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.
(4)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
解答 解:(1)父母都是直發(fā),而該同學(xué)是卷發(fā),體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,因此這一現(xiàn)象叫變異;
(2)父母都是直發(fā),而該同學(xué)是卷發(fā),表明卷發(fā)是隱性性狀,父親的基因組成是雜合體,若直發(fā)和卷發(fā)由一對(duì)基因控制(用A、a表示),則父母的基因組成均是Aa.遺傳圖解如圖1:.
(3)從圖1看出,這對(duì)夫婦生育第二孩子為自然卷發(fā)的幾率是25%.
人的性別遺傳過(guò)程如圖2:
.
從圖2看出,生男生女的機(jī)會(huì)均等,各是50%.
所以這對(duì)夫婦生育第二孩子為自然卷發(fā)女孩的幾率是25%×50%═12.5%.
故答案為:(1)變異;
(2)Aa;
(3)12.5%.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來(lái)分析解答此類問(wèn)題,
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蟬→螳螂→黃雀 | B. | 樹→蟬→螳螂→黃雀 | C. | 蟬←螳螂←黃雀 | D. | 樹←蟬←螳螂←黃雀 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AA、aa | B. | AA、Aa | C. | AA、Aa、aa | D. | AA |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 25% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 全部 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遺傳和變異為生物進(jìn)化提供了原材料 | |
B. | 山旺化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù) | |
C. | 人類進(jìn)化的先后順序是:南方古猿→直立人→能人→智人 | |
D. | 從壽光大雞的人工選擇中可以觀察到自然選擇的效應(yīng) |
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