【題目】下列屬于動(dòng)物后天學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
B.蜜蜂筑巢
C.燕子孵卵
D.鸚鵡學(xué)舌
【答案】D
【解析】ABC、蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂筑巢、燕子孵卵是生來就會(huì)的、由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,故ABC錯(cuò)誤;
D、鸚鵡學(xué)舌是在后天的學(xué)習(xí)中獲得的行為,屬于后天學(xué)習(xí)行為.故D正確.
故選:D.
動(dòng)物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示成分外,還應(yīng)該有分解者和_____________。
(2)請(qǐng)寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈 ______________________。兔和蝗蟲的關(guān)系是______________。
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)受到難降解的有害物質(zhì)污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是_________。
(4)若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠的數(shù)量大量增加,草的數(shù)量可能會(huì)__________,蛇的數(shù)量會(huì)_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,正確的是
A. 神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)組成
B. 大腦、小腦和腦干組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)
C. 脊髓和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)
D. 神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,它由細(xì)胞體(胞體)和突起構(gòu)成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在A、B、C三個(gè)不同巖層中都發(fā)現(xiàn)了生物化石,請(qǐng)分析回答:
(1)在________巖層中形成化石的生物比較簡(jiǎn)單、低等.
(2)在________巖層中形成化石的生物比較復(fù)雜、高等.
(3)通過對(duì)不同年代的地層里埋藏的生物化石的研究,可以說明生物的進(jìn)化趨勢(shì)是________、________、________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】比較是研究生物進(jìn)化的最常用的方法.如圖是物種A化石和物種B化石在地層中的分布情況示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)下面判斷錯(cuò)誤的是________.
A.物種A比物種B更復(fù)雜、更高等 B.物種A形成的時(shí)間比物種B要晚
C.物種A是由物種B進(jìn)化而來的 D.與物種A相比,物種B生活的年代距今時(shí)間更長(zhǎng)
(2)由此可判斷生物進(jìn)化的大致歷程是________、________、由水生到陸生.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,下圖為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中的________(填字母)是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,它與植物細(xì)胞相比不含有__________(填結(jié)構(gòu)名稱)。
(2)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[ ]________;能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是[ ]________。
(3)喝茶有益于人體健康,如茶多酚是茶葉中的一種植物堿,它能清除機(jī)體中過量的自由基,抑制和殺死病原體,這種物質(zhì)存在于植物細(xì)胞的[ ]________中。
(4)菠菜浸泡在涼水中,清水不變色;用開水浸泡菠菜,水會(huì)變成綠色。這是因?yàn)殚_水損傷了菠菜細(xì)胞的[ ]________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是( )
A.機(jī)器人彈鋼琴 B.火山爆發(fā)時(shí)巖漿噴出
C.鐘乳石在慢慢長(zhǎng)大 D.沙漠上能開花的“石頭”
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果農(nóng)將橘子用小塑料袋套上并將口擰緊,能延長(zhǎng)保存期.此法利用的生物學(xué)原理主要是( 。
A. 避免害蟲破壞 B. 降低二氧化碳濃度
C. 促進(jìn)呼吸作用 D. 抑制呼吸作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像,仔細(xì)觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理( )
①低倍鏡換成了高倍鏡②玻片向右下移動(dòng)了③玻片向左上移動(dòng)了 ④把大光圈換成了小光圈⑤轉(zhuǎn)動(dòng)了細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ①③④ D. ①③⑤
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