18.觀察發(fā)現(xiàn),甲地產(chǎn)的花生種子比乙地產(chǎn)的大.是什么原因?qū)е聝傻鼗ㄉN子的大小有差異?某科學(xué)興趣小組進行探究:隨機選取兩地花生種子各100粒,在同一地點分別種植,收獲后再分別隨機選取兩類花生種子各500粒,對其長軸進行測量,結(jié)果如圖.其它地點試驗結(jié)果相似.
(1)選取花生的種子各100粒而不是各1;ㄉN子的目的是避免偶然性,使結(jié)論更可靠,花生植株能通過光合作用合成有機物.
(2)生物的變異可分成兩類.分析以上實驗結(jié)果可知,兩地花生品種的長軸平均長度差異屬于可遺傳的變異.

分析 (1)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程.
(2)按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代

解答 解:(1)選取花生的種子各100粒而不是各1粒花生種子的目的是 避免偶然性,使結(jié)論更可靠,花生植株能通過 光合作用合成有機物.
(2)生物的變異可分成可遺傳的變異和不遺傳的變異兩類.該實驗是探究甲、乙兩地花生種子的大小的變異,實驗變量是甲、乙兩地花生種子,由花生長軸長度曲線圖可知:甲地的花生種子長度的平均值總是大于乙地的花生種子長度的平均值.這說明不是因為環(huán)境引起的變異而是由遺傳物質(zhì)引起的變異是可以遺傳的,即兩地花生品種的長軸平均長度差異屬于可遺傳的變異.
故答案為:(1)避免偶然性,使結(jié)論更可靠;光合
(2)可遺傳

點評 解題的關(guān)鍵是知道探究實驗的原則和變異的分類.

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