7．下列屬于先天性行為的是（　�。�
A．企鵝孵卵
B．小狗在人們訓練下，能夠在一定地點取食、大小便
C．緝毒犬查毒品
D．黑猩猩用石頭砸堅果

分析 動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應意義的活動．根據(jù)動物行為獲得的途徑，動物行為可分為先天性行為和后天性學習行為．先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為．先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為．建立后天行為的主要方式是條件反射．參與的神經(jīng)中樞是大腦皮層．后天性行為是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：A、企鵝孵卵是動物生來就有的先天性行為，A正確．
BCD、小狗在人們訓練下，能夠在一定地點取食、大小便，緝毒犬查毒品和黑猩猩用石頭砸堅果，是動物出生后通過學習得來的行為，屬于學習行為，BCD錯誤．
故選：A

點評 解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．把圖所示的實驗裝置放在陽光下，以探究植物進行光合作用必需的某種原料．請分析回答下列問題：
（1）該實驗探究的光合作用的原料是二氧化碳．
（2）在實驗中使用NaOH溶液的目的是吸收空氣中的二氧化碳．使用石灰水的目的是檢測二氧化碳是否存在；．
（3）進行實驗之前需要把植株放在黑暗處一晝夜，其目的是使植物葉片中所含的淀粉運走耗盡．
（4）本實驗的對照實驗是玻璃瓶以外的葉片．
（5）如果利用本植株來驗證植物的葉片是植物蒸騰失水的主要部位，請寫出你的設計方案：取兩個長勢基本相同的枝條，剪去其中一個枝條上的大部分（或全部）葉片；分別用透明塑料袋套住并扎緊袋口，一段時間后觀察比較兩個塑料袋內壁上水珠的情況．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．觀察發(fā)現(xiàn)，甲地產的花生種子比乙地產的大．是什么原因導致兩地花生種子的大小有差異？某科學興趣小組進行探究：隨機選取兩地花生種子各100粒，在同一地點分別種植，收獲后再分別隨機選取兩類花生種子各500粒，對其長軸進行測量，結果如圖．其它地點試驗結果相似．
（1）選取花生的種子各100粒而不是各1�；ㄉN子的目的是避免偶然性，使結論更可靠，花生植株能通過光合作用合成有機物．
（2）生物的變異可分成兩類．分析以上實驗結果可知，兩地花生品種的長軸平均長度差異屬于可遺傳的變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．某組同學以顆粒飽滿的大豆種子為實驗材料對種子萌發(fā)所需的條件進行探究，實驗設計與實驗結果如下表．請你分析回答問題：
實驗組溫度（℃）濕度空氣種子數(shù)（粒）發(fā)芽率（%）
A26潮濕充足5096
B5潮濕充足502
C26干燥充足500
D--
（1）若探究空氣對種子萌發(fā)的影響，需增設一組實驗D，請完善這組實驗：26℃、潮濕、無空氣、50粒種子．
（2）在適宜的條件下，A組也有未萌發(fā)的種子，可能的原因是種子胚被破壞、胚已死亡、種子正在休眠期．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．將下列產品（或成果）與生物技術對應連接

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．人體攝入的大部分食物必須經(jīng)過消化作用才能被人體吸收利用．下列有關人體消化和吸收的敘述，正確的是（　�。�
A．胰腺分泌的膽汁參與脂肪的消化
B．淀粉在胃中開始被初步分解
C．胃只具有貯存食物的功能
D．所有的消化腺都能通過導管向消化道內分泌消化液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．請將左右兩側相應的內容進行連線．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．園藝師們往往將李子、杏等果樹，修整成主干突出，側枝層次分明，呈螺旋狀，且均勻著生在主干上的樹形．“有空就有枝，有枝就有果”是對該樹形的最佳描述．由此我們可以得出該樹形豐產的主要原因是（　　）
A．樹形更加美觀B．提高了對光的利用效率
C．增強了果樹的抗病能力D．增強了果樹的呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．在雞卵中，真正屬于卵細胞的結構是（　�。�
A．胚盤、卵黃和包在外面的卵黃膜B．胚盤、卵白和包在外面的卵黃膜
C．卵白、卵黃和包在外面的卵殼膜D．胚盤、卵白和包在外面的卵殼膜

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